Mentri Pendidikan Nadiem Makarim melakukan pidato pada acara Hari Guru Nasional dengan naskah yang dibuat sendiri. Pidato yang baik harus menggunakan teknik retorika dalam penyusunan naskahnya. Tujuan penelitian untuk mengetahui teknik Retorika dalam Naskah Pidato Nadiem Makarim pada Hari Guru Nasional. Penelitian ini mengunakan Teori Lima Hukum Retorika, dengan metode kualitatif dan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan teknik analisis yaitu mereduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dengan menginterpretasikan naskah dengan menggunakan lima teknik retorika. Teknik dalam pengumpulan data yaitu observasi, dokumentasi dan kajian pustaka. Hasil penelitian ini adalah naskah pidato Nadiem Makarim menggunakan teknik retorika yaitu 1 Inventio Penemuan, yaitu mengangkat penemuan baru yaitu perubahan pendidikan dimulai dari para guru. 2 Dispositio Penyusunan, naskah pidato disusun dengan rapih, singkat dan pada intinya. 3 Elocutio Gaya naskah pidato tersebut menggunakan bahasa yang inspiratif, persuasif, gaya bahasa yang kontradiktif interminus. 4 Memoria mengingat, naskah pidato telah diunggah sebelumnya di laman akun Twitter dan menggunakan video menimbulkan antusias masyarakat. 5 Pronuntitio penyampaian, pidatonya tersebut, Nadiem menggunakan konsep dan idenya berkenaan problematika yang dialami para guru selama ini. Discover the world's research25+ million members160+ million publication billion citationsJoin for free Jurnal Trias Politika, Vol 4. 1 - 14 April 2020 e-ISSN 2597-7423 p-ISSN 2597-7431 !TEKNIK RETORIKA DALAM NASKAH PIDATO NADIEM MAKARIM PADA HARI GURU NASIONAL 2019 Susilowati Program Studi Penyiaran, Fakultas Komunikasi dan Bahasa, Universitas Bina Sarana Informatika, Indonesia Abstrak Mentri Pendidikan Nadiem Makarim melakukan pidato pada acara Hari Guru Nasional dengan naskah yang dibuat sendiri. Pidato yang baik harus menggunakan teknik retorika dalam penyusunan naskahnya. Tujuan penelitian untuk mengetahui teknik Retorika dalam Naskah Pidato Nadiem Makarim pada Hari Guru Nasional. Penelitian ini mengunakan Teori Lima Hukum Retorika, dengan metode kualitatif dan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan teknik analisis yaitu mereduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dengan menginterpretasikan naskah dengan menggunakan lima teknik retorika. Teknik dalam pengumpulan data yaitu observasi, dokumentasi dan kajian pustaka. Hasil penelitian ini adalah naskah pidato Nadiem Makarim menggunakan teknik retorika yaitu 1 Inventio Penemuan, yaitu mengangkat penemuan baru yaitu perubahan pendidikan dimulai dari para guru. 2 Dispositio Penyusunan, naskah pidato disusun dengan rapih, singkat dan pada intinya. 3 Elocutio Gaya naskah pidato tersebut menggunakan bahasa yang inspiratif, persuasif, gaya bahasa yang kontradiktif interminus. 4 Memoria mengingat, naskah pidato telah diunggah sebelumnya di laman akun Twitter dan menggunakan video menimbulkan antusias masyarakat. 5 Pronuntitio penyampaian, pidatonya tersebut, Nadiem menggunakan konsep dan idenya berkenaan problematika yang dialami para guru selama ini. Kata Kunci Teknik Retorika, Naskah Pidato, Lima Hukum Retorika. Abstact The Minister of Education Nadiem Makarim made a speech at the National Teacher's Day event with a self-made script. A good speech must use rhetorical techniques in the preparation of the manuscript. The purpose of this research is to find out the rhetorical technique in Nadiem Makarim's Speech Manuscript on National Teacher's Day This study uses the Theory of Five Laws of Rhetoric, with qualitative methods and qualitative descriptive approaches, with analytical techniques that are reducing data, presenting data and drawing conclusions by interpreting texts using five rhetorical techniques. Techniques in collecting data are observation, documentation and literature study. The results of this study are the text of Nadiem Makarim's speech using rhetorical techniques, namely 1 Inventio Discovery, which is to raise new discoveries namely educational changes starting from the teachers. 2 Dispositio Preparation, speech texts arranged neatly, briefly and in essence. 3 Elocutio Style of the speech text uses inspirational, persuasive language, interminus contradictory language style. 4 Memoria remembering, the text of the speech has been previously uploaded on the Twitter account page and using video has aroused public enthusiasm. 5 Pronuntitio delivery, in his speech, Nadiem uses his concepts and ideas regarding problems experienced by the teachers so far. Keywords Rhetorical Techniques, Speech Manuscripts, Five Laws of Rhetoric. Jurnal Trias Politika, Vol 4. 1 - 14 April 2020 e-ISSN 2597-7423 p-ISSN 2597-7431 !PENDAHULUAN Terpilihnya Nadiem Makarin sebagai mentri pendidikan, menimbulkan perdebatan ditengah masyarakat dengan latarbelakang sebagai pengusaha dan sebagai orang yang terbilang masih muda untuk sebagai menteri, banyak yang meragukan Nadiem Makarin ketika melakukan pidato pertama kali sebagai seorang menteri. Dalam Memperingati Hari Guru Nasional seorang menteri harus melakukan pidato untuk menyambut hari peringatan. Dalam mempersipakan pidatonya seperti layaknya naskah pidato seorang Menteri Pendidikan, Nadiem Makarim membuat naskahnya sendiri yang terdiri dari 2 halaman seperti berikut ini Gambar 1. Teks Naskah Pidato Nadiem Makarim pada Heri Guru Nasional Sumber batamnews, 2019 Naskah tersebut diunggah melalui akun twitter resmi Kemendikbud Kemendikbud_RI 3 hari sebelum acara Peringatan Hari Guru Nasional sehingga membuat bahan pembicaraan banyak pihak yang memberikan apresiasi. Pada acaranya sendiri Nadiem tidak membacakannya langsung naskah pidatonya tersebut, akan tetapi melalui rekaman video yang telah dibuatnya beberapa hari sebelum acara tersebut. Hal ini berbeda dengan gaya dan cara Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI sebelumnya, Muhadjir Effendy pada Jurnal Trias Politika, Vol 4. 1 - 14 April 2020 e-ISSN 2597-7423 p-ISSN 2597-7431 !acara memperingati Hari Guru Nasional RI tahun 2018, naskah pidatonya terdiri dari 4 halaman.Kemdikbud, 2018. Pada saat acara Hari Guru Nasional, Nadiem tidak membacakan pidatonya secara langsung tetapi memutarkan video yang sudah dibuatnya. Dikarenakan beragamnya apresiasi yang datang dari pidato tersebut, baik yang memberikan apresiasi positif maupun yang negatif. Walaupun pada saat itu, mentri Nadiem telah membuat naskah pidatonya sendiri dan juga merekam sendiri pidatonya, namun dalam pembuatan naskah tidak terlepas dari teknik-teknik yang baik dalam berpidato. Sangat penting apabila naskah dan video pidato menggunakan teknik-teknik retorika dengan baik, maka komunikasi yang dilakukannya akan menjadi efektif dan mencapai tujuan. Dalam naskah pidato, sering ditemukan hubungan antarkalimat atau antarparagraf, adanya satu ide pokok dalam setiap paragraf, kevariasian bahasa, dan juga terdapat penekanan-penekanan yang disampaikan. Hal-hal yang seperti inilah yang dapat dilihat dari penggunaan prinsip retorika. Pidato adalah “pengungkapan pikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak” Widiantara, 2014. Pada pidato Nadiem tersebut merupakan pengungkapan pemikirannya sendiri dengan dituangkan dalam berbagai topik permasalahan yang dihadapi guru-guru di Indonesia akan dapat lebih mudah diterima pesan tersebut maka alasan tersebut dapat dijelaskan secara jelas dan terpirinci alasan dan solusinya, hal ini sesuai sesuai dengan apa yang diungkapkan oleh Anindyarini dalam Winanti, Yuliyani, & Agoestanto, 2018 menyatakan “hal-hal yang perlu diperhatikan dalam sebuah pidato adalah topik pidato, permasalahan yang harus diuraikan dalam berpidato, permasalahan yang harus diuraikan dalam berpidato, sebab-sebab timbulnya permasalahan, dan solusi yang diberikan pembicara” Pidato memiliki beberapa karakteristik yang membedakannya dengan proses komunikasi lainnya. Berikut ini adalah beberapa ciri pidato ; 1 Setiap pidato terdapat tujuan yang jelas, yaitu untuk menyampaikan gagasan, ide, atau hal lainnya di depan umum. 2 Isi pidato yang disampaikan sesuai dengan topik tertentu yang sedang atau akan berlangsung. 3 Penyampaian pidato menggunakan bahasa yang mudah dipahami oleh para pendengarnya. 4 Cara penyampaian pidato disesuaikan dengan audiens atau para pendengarnya. 5 Isi pidato harus jelas, objektif, mengandung kebenaran, dan tidak menimbulkan pertentangan. 6 Pidato menggunakan artikulasi, intonasi, dan volume yang jelas.Pidato, 2019 Jurnal Trias Politika, Vol 4. 1 - 14 April 2020 e-ISSN 2597-7423 p-ISSN 2597-7431 !Tujuan dari pidato menurut Somad dan Indriani dalam Lubis 2018, yaitu a. Memberikan arahan dan penjelasan di depan khalayak banyak; b. Mempengaruhi orang banyak untuk kepentingan pembicara; c. Memberikan pemahaman dan pengertian atas suatu informasi kepada khalayal ramai; d. Menghibur khalayak ramai sehingga ada kepuasan dalam dari pendengar. Sedangkan untuk Struktur penulisan pidato, Somad dan Indriani menurut Lubis . 2018, sistematika umum dari suatu pidato adalah sebagai berikut a Judul, harus angkat dua menimbulkan hasrat ingin tahu dari pendengar. b Salam pembuka, biasanya mengawali suatu pidato, yang disampaikan secara islami atau agama, Setelah menyampaikan salam pembuka baru dilanjutkan dengan... c Pendahuluan, menyampaikan pokokpokok masalah dari isi pidato yang nanti akan diuraikan lebih lanjut oleh pembicara. d Isi adalah bagian yang menjelaskan selengkapnya dari pidato yang akan disampaikan. Penjelasan ini disampaikan secara bertutur dan lengkap… e Penutup, adalah simpulan dan harapan atau anuran atas apa yang disampaikan oleh pembicara. f Salam penutup adalah bagian terakhir dari suatu pidato yang berisi seperti salam, terima kasih dan Tuhan memberkati Tekhnik retorika yang efektif mulai dikembangkan oleh Aristoteles di Yunani 384-322 SM Pengertian Retorika sendiri merupakan sebuah teknhik yang disebut sebagai “bujuk-rayu” atau persuasi melalui karakter dan emosional dari seorang komunikator.Heru, 2017 Keraf menyatakan bahwa retorika merupakan teknik ataau seni dalam memakai bahasa yangdidasari pada suatu pengetahuan pemakai bahasa. Oleh karena itu tanpa disadari retorika merupkan praktik penggunaan bahasa untuk meyakinkan atau mempengaruhi orang lain.Widiantara, 2014 Dalam bukunya Aristoteles mengkaji ilmu komunikasi yang dirumuskan dalam komunikasi verbal. Aristoteles memiliki diagram model komunikasi Aristoteles yang menyatakan bahwa komunikasi dapat berjalan karena 3 hal, yaitu; 1 Pembicara speaker Pembicara adalah seorang komunikator atau penyampai pesan. 2 Pesan message Pesan merupakan suatu informasi yang akan disampaikan dari pembicara atau komunkator kepada komunikan atau penerima pesan. 3. Pendengar listener Pendengar merupakan lawan bicar dari pembicara atau biasa disebut sebagai komunikan yang fungsinya sebagai penerima pesan ….Heru, 2017. Jurnal Trias Politika, Vol 4. 1 - 14 April 2020 e-ISSN 2597-7423 p-ISSN 2597-7431 ! Seperti yang dinyatakan oleh Rahmat dalam Ardiansyah 2017 “Dari sumber pengajaran Socrates inilah yang kemudian dikenal sebagai “Teori lima Hukum Retorika The Five Canons of Rhetoric” yang digagas oleh Aristoteles dan ahli retorika klasik Socrates dan Plato, yaitu invention Penemuan, dispositio Penyusunan, elocutio Gaya, Memoria Memori, pronuntitio Penyampaian”. Sedangkan menurut Littlejohn dalam Bakar, dkk 2016 menambahkan Elemen-elemen inilah yang akan selalu terkait dalam proses pembuatan naskah pidato atau proses penyampaian retorika, “These were the elements involved in preparing a speech; the rhetor is concerned with the discovery of ideas, their organization, choices about how to frame those ideas in language, and finally, issues of delivery and memory”. Pada penelitian ini menggunakan Teori Lima Hukum Retorika yang diungkapkan oleh Littlejohn dalam Bakar dkk 2016 menguraikan secara rinci, sebagai berikut 1Inventio Penemuan, yaitu tahapan awal dimana Pembicara menggali topik atau permasalahan yang akan diangkat dalam pidatonya... “Invention now refers to conceptualization, the process thought which we assign meaning to data through interpretation…”2.Dispositio Penyusunan, pembicara menyusun kata, kalimat, dan bahasa yang akan digunakan dan disampaikannya ke dalam teks atau catatan pidato. Gaya,adalah bagaimana si pembicara menampilkan dirinya di hadaapn khalayak. Pemilihan kata-kata dan penggunaan tata bahasa yang tepat dengan khalayak akan membuat pidato atau pesan disampaikan dapat diterima secara efektif. .4Memoria mengingat, pada tahap ini kemudian si pembicara harus mengingat naskah atau teks yang telah disusunnya untuk kemudian disampaikan pada khalayak. Tahap ini adalah tahap yang paling penting untuk kesuksesan si pembicara dalam menyampaikan pidatonya di depan khalayak. 5.Pronuntitio penyampaian, Tahapan ini adalah tahapan terakhir, dimana si pembicara “mengeksekusi “atau menyampaikan naskah yang telah dibuat dan diingatnya di hadapan khalayak secara lisan. Pada penelitian sebelumnya yang juga membahas mengenai teknik retorika, seperti pada penelitian yang dilakukan oleh Sutrisno dan Wiendijarti 2014, penelitiannya mengenai Retorika Untuk Pengembangan Pengetahuan dan Keterampilan Berpidato. Dalam penelitiannya Sutrisno dan Wiendijarti 2014 menemukan bahwa penguasaan Teori Retorika sangat diperlukan untuk menunjang pengetahuan serta keterampilan berpidato, khususnya dalam pengetahuan, retorika dapat diaplikasikan untuk kurikulum pembelajaran. Jurnal Trias Politika, Vol 4. 1 - 14 April 2020 e-ISSN 2597-7423 p-ISSN 2597-7431 !Retorika dapat diaplikasikan dalam dipertahankan sebagai mata kuliah umum guna memberikan wawasan teoritis tentang seni berbicara. Berbeda dengan penelitian sebelumnya, penelitian ini tidak menekankan retorika dalam kurikulum pembelajaran, namun penelitian menekankan pada penggunaan teknik retorika dalam sebuah naskah pidato, walaupun dalam sebuah naskah pidato yang berbentuk tulisan, namun harus memiliki unsur-unsur teknik retorika dalam sebuah naskahnya. Berdasarkan uraian di atas, maka permasalahan pokok pada penelitian ini adalah Bagaimana Teknik Retorika dalam Naskah Pidato Nadiem Makarim pada Hari Guru Nasional 2019?. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui teknik Retorika yang terdapat dalam Naskah Pidato Nadiem Makarim pada Hari Guru Nasional 2019. METODELOGI Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini studi deskriptif kualitatif, dimana menurut Sutopo dalam Sutrisno et al., 2014 pendekatan seperti ini tidak bermaksud menguji hipotesis, namun memberi penjelasan komprehensif dan mendalam mengenai hasil penelitian. Penelitian ini termasuk jenis peneleitian kualitatif, dimana data dan temuan disajikan dalam bentuk uraian atau deskripsi kata-kata, bukan diuji atau dianalisisi dengan angka-angka statistik atau matematika. Penelitian kualitatif menurut Kriyantono dalam Soraya, 2018 adalah ”penelitian yang menjelaskan suatu fenomena dengan sedalam-dalamnya, melalui pengumpulan data yang lebih mengutamakan kualitas bukan kuantitas data”. Penggunaan metode deskriptif kualitatif dalam penelitian ini dengan mempertimbangkan tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui Tekhnik Retorika dalam Naskah Pidato Nadiem Makarim pada Hari Guru Nasional 2019.. Obyek penelitian menurut Arikunto dalam Soraya, 2018 adalah variabel penelitian yaitu hal yang merupakan inti dari problematika penelitian. Dalam penelitian ini objek penelitiannya adalah Teks/naskah pidato Nadiem Makarim pada Hari Guru Nasional 2019 Objek penelitian ini kemudian dikaji melalui penelusuran dengan menggunakan beberapa teknik pengumpulan data, yaitu 1 Kajian pustaka yang dilakukan dengan menggunakan beberapa sumber referensi dan bahan pustaka, dengan mengidentifikasi dengan teori tentang retorika, dan pada tataran praktis yaitu pidato; 2 Observasi, yaitu mengamati Jurnal Trias Politika, Vol 4. 1 - 14 April 2020 e-ISSN 2597-7423 p-ISSN 2597-7431 !setiap kalimat yang terdapat dalam Naskah pidato Nadiem Makarim; 3 Dokumentasi, yaitu dengan mengunduh dari artikel online mengenai naskah atau teks pidato serta opini masyarakat mengenai pidato Nadiem tersebut. Dalam penelitian ini penulis menggunakan arsip teks pidato dan rekaman pidato Nadiem Makarim pada upacara hari Guru Nasional 2019, juga artikel-artikel yang dikeluarkan oleh beberapa media massa keterkaitan dengan pidato tersebut. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode kualitatif karena peneliti ingin mengimplementasikan retorika dari naskah pidato Nadirm Makarim pada acara Hari Guru Nasional Indonesia 2019 dengan menggunakan Teori Lima Hukum Retorika, yaitu; 1 Inventio Penemuan 2 Dispositio Penyusunan 3 Elocutio Gaya 4 Memoria mengingat 5 Pronuntitio penyampaian Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan analisis deskriptif model Miles dan Huberman. Mileh dan Huberman mengemukakan bahwa aktifitas dalam analisis kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus sampai tuntas sehingga datanya jenuh. Sugiyono, 2013246 Strategis analisis data penelitian ini sebagai berikut 1. Mereduksi data. Yaitu data yang sekian banyak, peneliti merangkum dan memilih hal yang pokok. Membuang data yang tidak diperlukan. Peneliti membuat kategori data sesuai dengan masalah dalam penelitian yaitu teknik retorika dengan memilih teks dalam naskah yang mengandung unsur 5 teknik retorika, nantinya data akan mudah dianalisis. 2 Penyajian data. Setelah data direduksi atau dikategorikan, peneliti menyajikan data yang ditulis secara naratif dan maupun visual yang sesuai dengan 5 teknik retorika, berdasarkan langsung tidaknya makna sehingga akan terbentuk suatu pola keterkaitan antara data-data yang disajikan. 3 Pengambilan kesimpulan. Dari data yang sudah terbentuk pola, peneliti menganalisis keterkaitan dan mengonfirmasi dengan data dan teori sehingga dapat diambil kesimpulan naskah dalam pidato Nadiem Makarim sudah mengandung 5 teknik retorika. PEMBAHASAN Penelitian ini hadir untuk meneliti mengenai teknik retorika yang terdapat dalam naskah pidato yang dibuat Nadiem untuk upacara hari guru nasional 2019. Untuk menjawab permasalahan penelitian penulis menggunakan naskah dan video pidato sebagai data selanjutnya menginterpretasikan teknik retorika sesuai dengan prinsif yang terdapat dalam teori lima hukum retorika, yang dijelaskan sebagai berikut Jurnal Trias Politika, Vol 4. 1 - 14 April 2020 e-ISSN 2597-7423 p-ISSN 2597-7431 !Pada tahapan Inventio Penemuan, naskah pidatonya ini Nadiem mengangkat topik tentang permasalahan dan problematika yang dialami oleh para guru di Indonesia berdasarkan pada pandangan dan diungkapkan dalam pidato tersebut dengan apa adanya dari hatinya yang paling dalam kepada para guru di Indonesia. Dan topik yang diangkatnya ini berbeda dengan pidato pada menteri sebelumnya. Seperti yang tertulis pada naskah pidato; “Biasanya tradisi Hari Guru dipenuhi oleh kata-kata inspiratif dan retorik. Mohon maaf, tetapi hari ini pidato saya akan sedikit berbeda. Saya ingin berbicara apa adanya, dengan hati yang tulus, kepada semua guru di Indonesia dari Sabang sampai Merauke…”. Dalam naskah ini teknik penemuan terdapat dalam mengenai topik pembahasan dan inti pembahasan dalam naskah pidatonya, dimana Nadim menyoroti metode pembelajaran di Indonesia, yang didapat sering kali berupa hafalan. Murid yang bisa hafal teks juga cerita dalam buku tebal dianggap pintar. Sedangkan lainnya dianggap malas belajar tanpa menggali potensi pada diri setiap murid. Disini Nadim menekankan bahwa permasalahan metode pembelajaran ini ada di guru dalam melaksanakan metode pembelajaran. Sejauh ini pendidikan di Indonesia siswa yang dapat menghafal adalah yang paling cerdas, padahal didunia sosial dalam bersosialisasi tidak memerlukan hafalan namun lebih kepada bagaimana menumbuhkan rasa empati. Pada Dispositio Penyusunan, pidato pada pidatonya Nadiem Makarim ini disusun dengan rapih, singkat dan langsung pada intinya, dimana dalam setiap paragrafnya mengandung makna dan tujuan berbeda-beda. Naskah pidatonya diawali dengan kalimat sapaan dan salamnya kepada para guru di seluruh Indonesia sebagai pembuka, sebagai berikut \; “Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, Shalom, Om Swastiastu, Namo Buddhaya, Rahayu, Selamat pagi dan salam kebajikan bagi kita semua”. Kemudian dalam bagian isi atau inti dari naskah pidatonya menguraikan isi pernyataannya dengan singkat dan jelas langsung pada inti permasalahannya. Sedangkan pada bagian Argumentasi pada naskah pidatonya, Nadiem menuliskan dengan tidak akan membuat janji-jani kosong untuk suatu perubahan dan akan berjuang melakukan perubahan yang baru untuk “kemerdekaan belajar Indonesia” dan juga mengajak para guru untuk melakukan perubahan kecil dalam kelas pada setiap mmengajar, seperti yang tertulis; Jurnal Trias Politika, Vol 4. 1 - 14 April 2020 e-ISSN 2597-7423 p-ISSN 2597-7431 !“Saya tidak akan membuat janji-janji kosong kepada anda. Perubahan adalah hal yang sulit dan penuh dengan ketidaknyamanan. Satu hal yang pasti, saya akan berjuang untuk kemerdekaan belajar di Indonesia...”. Sedangkan pada bagian akhir dari pidato Nadiem ini adalah menyampaikan pernyataan yang dapat menggugah para kaum guru untuk melakukan serentak perubahan dan kemudian ditutup dengan"Selamat hari Guru" sebagai penutup pidatonya. , yaitu; “…Apa pun perubahan kecil itu, jika setiap guru melakukannya secara serentak, kapal besar bernama Indonesia ini pasti akan bergerak… Selamat Hari Guru, merdekabelajar gurupenggerak”. Pada Pidatonya, Elocutio Gaya Sebagian penulisan pada setiap kalimatnya dibuat seperti sebuah puisi dengan menggunakan gaya bahasa atau majas “kontradiksi interminus”, yaitu gaya bahasa yang menggunakan pernyataan penyangkalan yang disebutkan dibagian awalnya, yaitu; “Anda ingin membantu murid yang mengalami ketertinggalan di kelas, tetapi waktu anda habis untuk mengerjakan tugas administratif tanpa manfaat yang jelas. Anda tahu betul bahwa potensi anak tidak dapat diukur dari hasil ujian, tetapi terpaksa mengejar angka karena didesak berbagai pemangku kepentingan”. Nadiem dalam membuat naskah pidatonya menggunakan bahasa yang penuh dengan inspiratif , persuasive dan juga retorik sekalipun pada pernyataan di awal pidatonya tertulis “Biasanya tradisi Hari Guru dipenuhi oleh kata-kata inspiratif dan retorik. Mohon maaf, tetapi hari ini pidato saya akan sedikit berbeda..”. Bila dideskripkan dalam keseluruhan isi pada naskah pidato ini menggunakan kalimat yang dapat memberikan isnpirasi pada gagasan dan ide-ide, mengajak para guru untuk melakukan perbuhan-perubahan dalam pola mengajar. Serta dengan memberikan semangat, dan memotivasi para guru serta memberikan penegasan, dengan memberikan pernyataan tanpa perlu jawaban dan sanggahan serta memberikan gagasan dan juga kritikan secara tidak langsung terhadap apa yang telah dilakukan guru pada saat ini. Pengunaan bahasa dalam setiap kalimatnya ini singkat tetapi penuh dengan makna yang tersirat dalam setiap kalimatnya, dan dari keseluruhan naskah dapat di deskripsikan sebagai berikut ; a Memandang bahwa tugas seorang guru adalah tugas yang tersulit dan termulia, b Lebih banyaknya aturan yang diberikan oleh seorang guru tanpa ada pertolongan untuk membentuk masa depan bangsa, c Menganggap tegas bahwa para guru lebih banyak menghabiskan waktunya untuk mengerjakan tugas administrasi yang telah dibebankan Jurnal Trias Politika, Vol 4. 1 - 14 April 2020 e-ISSN 2597-7423 p-ISSN 2597-7431 !kepada mereka telah menghambat mereka untuk membantu para muridnya yang mengalami ketertinggalan di kelas. d Kurikulum yang terlalu padat dan kurangnya kepercayaan untuk dapat berinovasi, maka dinilai oleh Nadiem akan menghambat para guru untuk dapat berkarya untuk kesuksesan anak didiknya, e Nadiem menganggap keseragaman sebagai prinsip dasar dalam birokrasi telah mengalahkan keberagaman kebutuhan setiap anak itu. f Kurangnya kepercayaan bagi para guru untuk berinovasi, sehingga sulit untuk membuat anak didik untuk terinspirasi terhadap mereka. g Nadiem akan berusaha untuk terus berjuang mewujudkan kemerdekaan belajar di Indonesia dengan tidak mengumbar janji-janji kosong. h Mengajak para guru untuk melakukan perubahan tanpa harus menunggu diperintah. i Mulai mengajak anak didik untuk berdiskusi tidak hanya mendengarkan, dan memberikan kesempatan mereka untuk mengajar di kelas. k Mencetuskan proyek bakti sosial yang melibatkan seluruh kelas. Pada tahapan Memoria mengingat, naskah pidato Nadiem telah diunggah di laman akun Twitter resmi Kemendikbud kemdikbud_RI, yaitu pada tanggal 23 November 2019 yaitu 2 hari sebelum acara Hari Guru Nasional 2019. dan telah menyedot perhatian publik. Berbagai respons yang disampaikan warganet terhadap pidato Nadiem tersebut seperti yang tertera pada gambar 3 dibawah ini; Gambar 3. Unggahan naskah pidato Nadiem di Laman Resmi Kemendikbud SumberKemendikbud_RI, 2019 Jurnal Trias Politika, Vol 4. 1 - 14 April 2020 e-ISSN 2597-7423 p-ISSN 2597-7431 ! Sedangkan pada langkah Pronuntitio penyampaian Pada Upacara Hari Guru Nasional 2019 pada tanggal 25 November 2019 Nadiem menyampaikan tidak akan berpidato secara langsung seperti seorang menteri pada umumnya tetapi dengan menggunakan rekaman video yang telah dibuat dan direkam sebelumnya.Nadiem, 2019 Gambar 2. Video Pidato Nadiem Makarim pada Hari Guru Sumber Kompastv, 2019 Pada gambar 4, dimana tampak penayangan rekaman video pidato Nadiem pada upacara hari guru Nasional RI 2019, pada video tersebut terlihat Nadiem berpidato tanpa membaca teks dengan ekspresi yang tenang, dan tegas. Pidato Nadiem itu kemudian menjadi pembahasan dari berbagai pihak. Pihak-pihak yang mengapresiasi adalah 1 Gubernur Jawa Tengah, Ganjar Prabowo yang menyatakan bahwa pidato itu menunjukkan harapan Menteri Nadiem yang langsung menyasar pada intinya. 2 Gubernur Jawa Barat, Ridwan Kamil juga menyambut positif pidato Nadiem dan berjanji untuk meterjemahkan pidato Nadiem dalam kebijakan di Jawa Barat. 3 Ikatan Guru Indonesia IGI mengatakan bahwa dalam pidato tersebut tersirat keinginan Nadiem agar guru-guru tak lagi terbebani dengan pekerjaan adiminstratif. Terdapat pula pendapat yang negative atas tanggapan dari pidato tersebut, yaitu ; 1 Federasi Serikat Guru Indonesia FSGI yang menilai bahwa dalam pidato tersebut terdapat semacam 'pengakuan dosa' terhadap guru. 2 Wakil Ketua Umum Gerindra Fadli Zon yang menilai bahwa dalam pidato Nadiem tersebut tidak menyinggung masalah kesejahteraan guru dan mempertanyakan alasan Nadiem tak mengangkat isu kesejahteraan guru. Kritikan, 2019 Jurnal Trias Politika, Vol 4. 1 - 14 April 2020 e-ISSN 2597-7423 p-ISSN 2597-7431 !KESIMPULAN Kesimpulan Berdasarkan hasil peneltian mengenai teknik retorika dalam naskah pidato Nadiem Makarim pada peringatan hari guru nasional 2019, dapat disimpulkan naskah yang disusun oleh Nadiem Makarim terdapat 5 unsur teknik retorika, melalui 5 teknik retorik maka temuan penelitian adalah 1 Inventio Penemuan naskah pidatonya ini Nadiem mengangkat penemuan baru yaitu perubahan pendidikan dimulai dari para guru. 2 Dispositio Penyusunan, naskah pidato Nadiem disusun dengan rapih, singkat dan pada intinya. 3 Elocutio Gaya yaitu naskah pidatonya menggunakan bahasa yang penuh dengan inspiratif, persuasif, dengan gaya bahasa yang kontradiktif interminus. 4 Memoria mengingat, naskah pidato Nadiem telah diunggah di laman akun Twitter dan menggunakan video menimbulkan antusias dari masyarakat. 5 Pronuntitio penyampaian, pridatonya menggunakan Konsep dan idenya berkenaan problematika yang dialami para guru selama ini. Dari semua unsur teknik rektorik yang digunakan oleh nadim pusat perhatian yang menarik dalam naskah ini menggunakan gaya bahasan kontradiktif interminus, yaitu dengan membuat suatu perumpamaan yang kontradiktif sehinggan menggugah audience untuk termotivasi dan terpersuasif untuk menikuti perintah sang Mentri untuk melakukan persiapan perubahan untuk pendidikan. Saran Peneliti menyarankan bagi para pemimpin dalam berpidato untuk menggunakan medium yang tepat dalam menyampaikan pesan, sebaiknya komunikasi secara langsung lebih tepat dalam mempengaruhi khalayak. Selain itu saran untuk para Peneliti lain yang hendak melakukan penelitian lebih lanjut mengenai topik yang sama seperti yang di atas. DAFTAR PUSTAKA Ardiansyah, F. 2017. Analisis retorika basuki tjahaja purnama dalam kampanye rakyat pemilihan kepala daerah khusus ibukota jakarta di rumah lembang 2017 kajian retorika aristoteles. Journal Bapala Unesa, 20171, 1–16. Retrieved from Bakar, F. A., Mandalia, S. A., Salmiyah, D., & Ali, F. 2016. Implementasi Teknik Komunikasi Retorika Dalam Kegiatan Stand Up “Openmic” Di Komunitas Stand Up Jurnal Trias Politika, Vol 4. 1 - 14 April 2020 e-ISSN 2597-7423 p-ISSN 2597-7431 !Unitel Implementation Of Rhe. E-Proceeding of Management, 31, 951. Retrieved from batamnews. 2019. Nadiem Makarim Perubahan Kecil Dimulai dari Kelas. Retrieved February 3, 2020, from batamnews website Heru. 2017. Model Komunikasi Aristoteles. Retrieved December 12, 2019, from Pakar website Kemdikbud. 2018. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan!» Republik Indonesia. Retrieved February 10, 2020, from website Kemendikbud_RI. 2019. MerdekaBelajar on Twitter "SahabatDikbud, berikut pidato Mendikbud Nadiem Makarim pada upacara bendera peringatan Hari Guru Nasional 2019. Naskah pidato dapat diunduh di laman HariGuruNasional HGN2019 MerdekaBelajar GuruPen. Retrieved February 3, 2020, from website Kompastv. 2019. 388 Nadiem Makarim Sampaikan Pidato Hari Guru Lewat Video - YouTube. Retrieved February 3, 2020, from website Kritikan. 2019. Sambutan dan Kritikan untuk Pidato Hari Guru Menteri Nadiem. Retrieved November 28, 2019, from website Lubis, M. 2018. View of STRUKTUR PENULISAN TEKS PIDATO MAHASISWA SEMESTER III PRODI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA INSTITUT PENDIDIKAN TAPANULI SELATAN! KAJIAN RETORIKA. Jurnal Education and DevelopmentInstitut Pendidikan Tapanuli Selatan, 42, 66–71. Retrieved from Nadiem, V. 2019. Nadiem Makarim Sampaikan Pidato Hari Guru Lewat Video. Retrieved November 29, 2019, from KompasTV website Pidato. 2019. Pengertian PIDATO adalah Ciri-Ciri, Tujuan, Jenis, dan Metode Pidato. Retrieved December 17, 2019, from website Jurnal Trias Politika, Vol 4. 1 - 14 April 2020 e-ISSN 2597-7423 p-ISSN 2597-7431 ! Soraya, I. 2018. Strategi Kreatif Pesan Iklan Ladang Coffee Dalam Membangun Brand Image Sebagai CoffeeShop Khas Nusantara. Jurnal Komunikasi, 91, 39–45. Retrieved from Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R & D. Bandung Alfabeta. Sutrisno, I., Wiendijarti, I., Program, D., Komunikasi, S. I., Upn, F., Veteran, ", & Yogyakarta, ". 2014. Kajian Retorika Untuk Pengembangan Pengetahuan dan Ketrampilan Berpidato. Jurnal Ilmu Komunikasi UPNYK JIK, 121. Retrieved from Widiantara, I. W. P. 2014. KAJIAN RETORIKA DALAM NASKAH PIDATO PADA SISWA KELAS SMA NEGERI 1 PUPUAN. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Undiksha, 21, 1–10. Winanti, K., Yuliyani, & Agoestanto, A. 2018. Peningkatan Keterampilan Berpidato Melalui Teknik ATM Amati Tiru Modifikasi Berbasis Kartu Acak Pada Peserta Didik Kelas IXd SMP Negeri 2 Banyubiru Semester 2 Tahun Pelajaran 2014/2015. Jurnal Profesi Keguruan, 32, 197–204 ... Pada studi ini penulis menjadikan penelitian sebelumnya menjadi landasan dalam penulisan jurnal, penelitian sebelumnya yakni berjudul, "Teknik Retorika Dalam Naskah Pidato Nadiem Makarim Pada Hari Guru Nasional 2019" Susilowati, 2020. Studi ini menyoroti Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Nadiem Makarim dalam menyampaikan pidato pada Hari Guru Nasional di tahun 2019 silam. ...... Sehingga hasil yang didapatkan dari penelitian "Teknik Retorika Dalam Naskah Pidato Nadiem Makarim Pada Hari Guru Nasional 2019" Susilowati, 2020 ditemukan dari 5 canons of rhetoric Aristoteles, yaitu 1 Invention, dimana Nadiem membahas cara baru untuk melakukan perubahan yang perlu dilakukan oleh para guru, lalu 2 Arrangement, dimana naskah pidato Nadiem tertata rapi, ringkas dan substansial, 3 Style, pidato Nadiem menggunakan bahasa yang mendorong, persuasif, dan kontradiktif sekunder, kemudian 4 Memory, dimana pidatonya telah diunggah ke halaman akun Twitter, dan videonya yang telah diunggah kedalam YouTube telah viral, serta 5 Delivery, Nadiem menyebut permasalahan yang dihadapi guru selama ini dalam pidatonya, dimana beliau membahas masalah birokrasi yang menjadi penghalang tercapainya kesuksesan proses belajar mengajar, untuk menginspirasi para pendengar. ... Atika Try Harini IsaThe rhetoric theory is a communication theory that has been used since Ancient Greek. Aristotle was the first theorist who considered rhetoric as an art & studied rhetorics in a serious manner. According to Aristotle, rhetoric is the discovery of the available means of persuasion in every way. Rhetoric is a proof or indication of whether a speaker is great at executing persuasive messages in every form such as speech, message, or text. One of the most important concepts in rhetoric is rhetorical proof by Aristoteles. There are two kinds of rhetorical proofs, artistic & non-artistic proof. These proofs according to Aristotle are divided into three forms, ethos or ethical proof is the speaker’s credibility, pathos or emotional proof is the speaker’s emotion that showed, & logos or logic proof is an argumentation or rationalization which made sense to the audience. A good speaker is someone who uses all three of the artistic rhetorical proofs when speaking. This study aimed to analyze the artistic rhetorical proofs in the speech of The Minister of Education & Culture of Indonesian Republic on The National Teacher’s Day 2019. This study also aimed to complete the previous study which only discussed the five canons of the rhetoric of this speech. The method used in this study was qualitative descriptive, by analyzed the artistic rhetorical proofs of the speech of Republic Indonesia’s Minister of & goodwill, pathos by showing admiration, indignation, friendliness, confidence and anger, and logos in both of its forms, enthymeme, and example.... Susilowati. 2020. "Teknik Retorika dalam Naskah Pidato Nadiem Makarim pada Haru Guru Nasional 2019". Jurnal TriasPolitika, Vol. 4, No. 2,[1][2][3][4] ...RidwanSetianiSandyEti SustiniArtikel ini menggambarkan proses pelaksanaan tradisi khataman Al-Qur’an pada masyarakat Melayu Pontianak. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah penelitian lapangan field research serta dengan pendekatan studi kepustakaan library research. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa sejarah dari tradisi Khataman Al-Qur’an muncul sering dengan masuknya Islam di beberapa daerah yang ada Kalimantan Barat, kemudian pada perlengkapan yang digunakan dalam tradisi Khataman Al-Qur’an terdiri dari tarob, rehal, kitab suci Al-Qur’an, pakaian adat Melayu, mic dan sound speaker, dan pohon telur. Kemudian dalam pelaksanaan tradisi Khataman Al-Qur’an yaitu dilakukan pada malam hari sekitar pukul Wib sampai selesai, kemudian jumlah dari peserta boleh lebih dari satu orang yang didampingi oleh guru ngajinya, pembacaan kitab suci Al-Qur’an dilakukan secara bergilir setiap surah dari Qs, Ad-Duha sampai Qs, An-Naas yang kemudian diikuti kalimat takbir dan tahlil oleh para tamu undangan yang hadir, proses dilanjutkan dengan pembacaan doa Khataman Qur’an oleh salah satu peserta, kemudian peserta yang melanjutkan dengan membaca pidato yang berisi ucapan terimakasih kepada orang tua, guru ngaji dan tamu undangan, dan pada kegiatan terakhir yaitu mengunjungi rumah guru ngaji dengan membawa beberapa makanan dan hadiah untuk diberikan kepda guru ngaji sebagai tanda ucapan terima kasihModel Komunikasi AristotelesHeruHeru. 2017. Model Komunikasi Aristoteles. Retrieved December 12, 2019, from Pakar website Pendidikan dan Kebudayaan » Republik IndonesiaKemdikbudKemdikbud. 2018. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan » Republik Indonesia. Retrieved February 10, 2020, from website Makarim Sampaikan Pidato Hari Guru Lewat Video -YouTubeKompastvKompastv. 2019. 388 Nadiem Makarim Sampaikan Pidato Hari Guru Lewat Video -YouTube. Retrieved February 3, 2020, from website dan Kritikan untuk Pidato Hari Guru Menteri NadiemKritikanKritikan. 2019. Sambutan dan Kritikan untuk Pidato Hari Guru Menteri Nadiem. Retrieved November 28, 2019, from website Makarim Sampaikan Pidato Hari Guru Lewat VideoV NadiemNadiem, V. 2019. Nadiem Makarim Sampaikan Pidato Hari Guru Lewat Video. Retrieved November 29, 2019, from KompasTV website DanPidatoPidato. 2019. Pengertian PIDATO adalah Ciri-Ciri, Tujuan, Jenis, dan Metode Pidato. Retrieved December 17, 2019, from website Jurnal Trias Politika, Vol 4. 1 -14 April 2020 e-ISSN 2597-7423 p-ISSN 2597-7431Strategi Kreatif Pesan Iklan Ladang Coffee Dalam Membangun Brand Image Sebagai CoffeeShop Khas NusantaraI SorayaSoraya, I. 2018. Strategi Kreatif Pesan Iklan Ladang Coffee Dalam Membangun Brand Image Sebagai CoffeeShop Khas Nusantara. Jurnal Komunikasi, 91, 39-45. Retrieved from Penelitian KuantitatifSugiyonoSugiyono. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R & D. Bandung NEGERI 1 PUPUAN. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia UndikshaI W P WidiantaraKajianDalamPidatoSiswa Kelas XWidiantara, I. W. P. 2014. KAJIAN RETORIKA DALAM NASKAH PIDATO PADA SISWA KELAS SMA NEGERI 1 PUPUAN. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Undiksha, 21, 1-10. Keterampilan Berpidato Melalui Teknik ATM Amati Tiru Modifikasi Berbasis Kartu Acak Pada Peserta Didik Kelas IXd SMP Negeri 2 Banyubiru Semester 2 Tahun PelajaranK WinantiYuliyaniA AgoestantoWinanti, K., Yuliyani, & Agoestanto, A. 2018. Peningkatan Keterampilan Berpidato Melalui Teknik ATM Amati Tiru Modifikasi Berbasis Kartu Acak Pada Peserta Didik Kelas IXd SMP Negeri 2 Banyubiru Semester 2 Tahun Pelajaran 2014/2015. Jurnal Profesi Keguruan, 32, 197-204

Pidatoyang baik dapat memberikan suatu kesan positif bagi orang-orang yang mendengar pidato tersebut. Metode berpidato dapat dilakukan dengan empat cara: membaca naskah, menghafal,spontanitas,menguraikan kerangka. Sebagai pembicara, harus memiliki salah satu metode yang dikehendaki, sesuai selera,kemampuan, tujuan dan situasi yang akan dihadapi.

Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Pidato merupakan ungkapan suatu pikiran yang ditujukan kepada orang banyak, seperti menyatakan selamat, menyambut kedatangan, atau ceramah pembicaraan tentang sesuatu yang berhubungan dengan agama.Pidato merupakan seni berbicara di depan umum dengan metode tertentu, tujuan tertentu, tempat dan waktu tertentu. Pidato disampaikan dalam situasi formal. Oleh karena itu, teks pidato harus menggunakan bahasa yang baku dengan memperhatikan penggunaan kalimat dan pilihan kata yang tepat. Sebelum menyusun naskah pidato sebaiknya membaca buku-buku yang berkaitan dengan materi menyunting adalah kegiatan memperbaiki tulisan. Secara khusus akan mengulas bagaimana penyuntingan pada teks pidato. Hal pertama yang harus dikuasai adalah pemahaman tentang struktur pidato. Orang yang hebat dalam pidato pasti tidak luput dari kata naskah pidato. Karena naskah pidato menjadi ketentuan agar pidato yang disampaikan kepada khalayak umum lebih mudah dicerna, dipahami, dan dapat dengan mudah dimengerti oleh orang lain. Bagi seseorang yang akan berpidato dengan metode pidato dengan menghafalkan naskah, maka membuat naskah pidato tersebut menjadi kewajiban. Langkah-langkah dalam menyusun naskah pidato yang sistematis yaitu Langkah pertama, membuat naskah pidato yang menarik adalah menentukan topik. Dalam menentukan topik sangat membantu pembicara untuk menguasai materi, mencari matermaterii pendukung, menambah ilustrasi, dan menyertakan bukti-bukti sebagai penguat topik yang dibuat sebaiknya dipersempit sehingga tema pembicaraan tidak meluas. Hal itu akan memberikan efek lebih rinci dan bahasan yang sangat mendalam, apalagi dalam agenda formal dan perayaan tertentu. Membuat naskah harus disesuaikan antara tema dan tema sudah ditentukan maka langkah selanjutnya menentukan tujuan pidato. Pidato bertujuan sebagai informatif, persuasif, atau rekreatif. Dalam hal ini untuk proses menetapkan topik dan tujuan sebaiknya disesuaikan dengan kemampuan pembicara dan mempunyai manfaat bagi untuk membuat naskah pidato bisa didapatkan berdasarkan pengalaman pribadi, hasil observasi, penelitian, referensi dari buku, artikel di surat kabar, majalah, internet, dan sebagainya. Menyusun kerangka pidato pada dasarnya terdiri dari pembukaan, isi, dan penutup. Ketiga hal tersebut tidak boleh ditinggalkan dalam menyusun dan menulis tentang naskah pidato yang baik serta mudah dipahami oleh pidato yang sudah selesai dibuat harus melalui proses penyuntingan. Penyuntingan dilakukan untuk memperbaiki kalimat jika terdapat bahasa yang kalimatnya memiliki makna buruk atau kasar dapat di buang, kalimat yang tidak cocok atau kurang komunikatif dapat sangat penting untuk dilakukan. Maka jangan ditinggalkan jika ingin membuat naskah pidato. Demikian ulasan yang bisa dibagikan mengenai cara menulis dan menyunting naskah pidato dengan mudah. Cara ini sudah banyak orang yang melakukan, baik untuk kalangan profesional atau kalangan pemula, semoga dapat bermanfaat. Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya

Naskahpidato disusun berdasarkan kerangka yang telah dibuat sebelumnya. Pergunakanlah kata-kata yang tepat, penggunaan kalimat yang efektif, pemakaian istilah dan gaya bahasa yang dikehendaki sehingga dapat memperjelas uraian. Oleh karena itu, gaya bahasa (retorika) dan pilihan kata (diksi) dalam kalimat-kalimat pidato perlu diperhatikan.

Contoh Naskah Pidato Singkat – Pidato merupakan kegiatan menyampaikan suatu pendapat dengan maksud dan tujuan baik yang sudah ditentukan. Pidato ini sering dilakukan oleh banyak orang, bukan hanya kaum petinggi negara saja, dan umumnya memiliki tema sesuai keadaan dan suasana. Syam berpendapat tentang definisi pidato, bahwa pidato merupakan teknik berbicara dengan menggunakan rangkaian kata-kata atau melalui bahasa yang efektif, yakni menampilkan keterampilan kreatif dengan keahlian dalam melakukan pemilihan kata yang bisa memberikan pengaruh terhadap pendengar atau publik. Selain itu Emha Abdurrahman juga mengemukakan definisi pidato, menurutnya adalah kegiatan umum berbicara didepan publik dengan uraian atau pendapat. Pidato dilakukan secara lisan mengenai suatu permasalahan, dengan mengungkapkan uraian permasalahan secara gamblang dan jelas, dengan waktu tertentu atau di hadapan banyak orang. Sebagai generasi muda yang nantinya akan berperan sebagai penerus bangsa diharuskan memiliki kecakapan untuk segala hal. Komunikatif dan berani tampil di depan umum. Ketika momen-momen tertentu, bisa saja kita ditunjuk untuk tampil dan berpidato, dan menyampaikan ide-ide di hadapan orang banyak. Perlu Grameds ketahui, sebelum berpidato tentunya seseorang harus memiliki persiapan yang matang, seperti naskah pidatonya dan persiapan mental. Hal ini karena berbicara di depan publik tentunya tak mudah untuk dilakukan, apabila tanpa persiapan. Isi pidato menentukan dirimu sebagai pengaruh orang lain. Maksudnya adalah semakin rapi dan menarik naskah yang dilontarkan, maka orang akan memandang bahwa penyampain tersebut sebagai individu yang dikatakan berwibawa. Contoh Naskah Pidato Yang Bisa Jadi Referensimu1. Contoh Naskah Pidato Tema Maulid Nabi Muhammad SAW2. Contoh Naskah Pidato Tema Kebersihan3. Contoh Naskah Pidato Tema Sumpah Pemuda4. Contoh Naskah Pidato Tema Bahaya Narkoba5. Contoh Naskah Pidato Tema Menjaga Lingkungan6. Contoh Naskah Pidato Tema Pendidikan7. Contoh Naskah Pidato Tema Perpisahan Sekolah Contoh Naskah Pidato Yang Bisa Jadi Referensimu Pidato termasuk teori di dalam pelajaran bahasa indonesia, itu sebabnya generasi muda harus menguasai teknik berpidato dengan baik. Akan tetapi kerap dirasakan seperti gugup, cemas, dan saat akan tampil berpidato. Agar dapat berjalan lancar, kegiatan ini pun perlu diasah. BACA JUGA Pidato Pengertian, Tujuan, Jenis-jenis dan Struktur Teks Pidato Mencoba melatihnya dengan membuat naskah pidato dan membacanya di hadapan cermin. Hal ini akan menguatkan mental dan ketajaman menulis naskah pidato. Adapun 7 contoh naskah pidato tema bervariasi yang dapat dijadikan bahan untuk melengkapi belajarmu. 1. Contoh Naskah Pidato Tema Maulid Nabi Muhammad SAW Assalamualaikum Wr. Wb. Kaum muslimin dan juga muslimat sekalian, marilah kita mengucapkan syukur kepada Allah SWT atas limpahan rezeki dan rahmat-Nya sehingga kita dapat berkumpul tanpa adanya hambatan sama sekali pada hari ini. Kemudian, selawat dan salam kita ucapkan kepada Nabi Muhammad SAW yang membawa umat manusia kepada Islam dan jalan kebenaran. Hari ini adalah bulan Rabiul Awal yang mana merupakan bulan penting bagi umat Islam. Pada bulan ini terdapat peristiwa gajah dan kemudian dilahirkan Rasul penutup yaitu Nabi Muhammad beliau, kita semua dapat berjalan ke jalan yang benar dengan mengenal Islam dan keluar dari kekafiran. Berkat beliau kita jadi mengerti akan berbagai macam tindakan yang baik dan benar, serta terlepas dari zaman jahililyah. Berkat beliau kita semua dibimbing untuk dapat berjalan ke jalan penuh cahaya iman dan juga takwa kepada Allah pada bulan ini, marilah kita semua menambahkan rasa cinta kepada Nabi Muhammad SAW sesuai dengan firman Allah SWT yang dicantumkan di dalam Alquran surat Al Ahzab ayat 6, “Nabi itu lebih utama bagi orang-orang yang beriman dari diri mereka sendiri”. Maka dari itu, sebagai umat Islam kita diharuskan untuk mendahulukan kecintaan kita terhadap Allah SWT dan Rasul-Nya dalam hati ini dibandingkan dengan hal-hal lainnya yang bersifat duniawi. Ingat bahwa hidup di dunia ini hanya sesaat dan akhirat adalah yang lebih yang dapat saya sampaikan, kurang lebihnya saya memohon maaf. Wassalamu’alaikum Wr. Wb. 2. Contoh Naskah Pidato Tema Kebersihan Assalamu’alaikum Wr. Wb. Pada kesempatan yang baik ini marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang mana telah memberikan nikmat dan hidayah-Nya kepada kita sehingga bisa berkumpul dalam keadaan sehat pada hari ini. Hadirin yang saya hormati, Pidato yang akan saya sampaikan kali ini menerangkan menjaga kebersihan. Allah SWT sangat mencintai orang yang bersih dan suka membersihkan segala sesuatu yang ada padanya. Jadi, marilah kita mulai menjaga kebersihan demi terciptanya keselamatan dan kebaikan untuk diri kita maupun orang lain. Hadirin sekalian, Jika kita menjaga kebersihan lalu ditiru oleh anak-anak kita dan orang-orang dekat kita, maka kita pun akan mendapat manfaatnya. Oleh karenanya, mari ajarkan sedini mungkin terhadap anak-anak tentang pentingnya menjaga kebersihan agar kelak mereka menjadi anak yang sehat, cerdas, dan suka berbuat kebaikan. Dengan mengajarkan menjaga kebersihan kepada anak-anak, diharapkan mereka bisa mandiri dan terbiasa mengatasi hal-hal yang sulit untuk diselesaikan, seperti kita ketahui di masa sekarang masih banyak orang-orang yang tidak peduli dengan kebersihan lingkungan dan membiarkannya menjadi kotor. Hadirin yang berbahagia, Demikianlah pidato singkat yang bisa saya sampaikan, mudah-mudahan apa yang sudah saya sampaikan bermanfaat dan dapat dilaksanakan. Akhir kata, saya ucapkan terima kasih atas perhatiannya. Wassalamu’alaikum Wr. Wb. 3. Contoh Naskah Pidato Tema Sumpah Pemuda Selamat pagi, Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh. Salam sejahtera buat kita semua. Hadirin yang saya hormati, pada kesempatan berbahagia ini saya akan membawakan pidato tentang pemuda sebagai generasi kunci masa depan Indonesia. Tahukah saudara-saudara, mau tidak mau kita sebagai pemuda generasi sekarang adalah pelopor kesuksesan NKRI. Sama seperti para pemuda dan pemudi pada zaman pra kemerdekaan. Mereka adalah generasi penentu Indonesia pada zaman mereka. Kenapa bisa saya berkata demikian? Ini dibuktikan dari perjuangan mereka untuk menciptakan Sumpah Pemuda. Mereka berjanji bahwa kita bertanah air satu, bertumpah darah satu, dan berbahasa satu, Indonesia. Selanjutnya janji mereka diperjuangkan lagi dengan cara mendesak para pemimpin negara untuk memproklamasikan kemerdekaan. Bahkan mereka menculik Soekarno dan Hatta ke Rengasdengklok hanya untuk mendesak mereka. Tanpa aksi pemuda-pemudi tersebut, para golongan tua hanya menunggu janji kemerdekaan dari Jepang, yang mungkin belum diketahui pasti apakah akan diberikan atau tidak. Lalu beberapa puluh tahun berikutnya, para pemuda era 90-an melancarkan aksinya melawan pemerintahan otoriter Soeharto. Era reformasi dan negara demokrasi lahir berkat para pemuda. Dari dua contoh itu, bisa dibayangkan betapa kuatnya pengaruh pemuda bagi bangsa. Kita tidak bisa diam, asyik dengan gawai kita, dan malas-malasan untuk berkegiatan. Kitalah yang menentukan nantinya Indonesia akan seperti apa. Kitalah masa depan Indonesia. Sekian pidato yang saya berikan, kurang lebihnya mohon dimaafkan, terima kasih. 4. Contoh Naskah Pidato Tema Bahaya Narkoba Assalamualaikum Wr. Wb. Para hadirin yang saya hormati Pada kesempatan yang cukup teduh ini, marilah kita senantiasa memanjatkan puja dan puji syukur ke hadirat Allah SWT atas segala nikmat dan rahmat berupa kesehatan sehingga pada kesempatan ini kita bisa hadir di forum penerangan bahaya narkotika ini. Hadirin yang saya hormati Menkonsumsi narkoba adalah satu di antara perbuatan yang menyebabkan timbulnya kejahatan, perbuatan setan, dan sekaligus perbuatan keji yang harus dijauhi agar kita selamat di dunia dan akhirat, serta lingkungan masyarakat pun tenteram tidak ada satu kejahatan pun. Janganlah sekali-kali mencoba untuk menggunakan narkoba, karena jika kita mencobanya, maka akan rugi seumur hidup. Hidup terasa terbelenggu dan ketergantungan terhadap sesuatu yang justru merusak hidup kita. Maka dari itu, marilah para putra dan putri bangsa, mulai sekarang menjauhi narkotika dan mulailah berlomba-lomba meraih cita-cita yang tinggi agar kelak menjadi orang yang tidak merugi. Hadirin yang saya hormati Mungkin hanya ini pidato yang bisa saya sampaikan, bila ada salah kata atau ucapan mohon dimaafkan. Wassalamualaikum Wr. Wb. 5. Contoh Naskah Pidato Tema Menjaga Lingkungan Assalamualaikum Yth. Ibu wali kelas Serta teman-teman sekalian yang saya cintai Marilah kita bersama-sama memanjatkan puji dan syukur kita ke hadirat Allah SWT karena berkah dan karunianya kita semua dapat berkumpul dalam keadaan sehat pada hari yang cerah ini Teman-teman yang saya banggakan, pertama-tama perlu kita sadari bahwa lingkungan adalah tempat menggantungkan hidup bagi kita semua, umat manusia. Maka kita harus menjaga lingkungan kita baik-baik agar bumi menghasilkan keuntungan bagi kita, bukan kerugian bahkan bencana bagi kita. Satu di antara cara agar lingkungan tidak memberikan bencana bagi kita adalah menjaga kebersihan lingkungan. Dalam menjaga kebersihan lingkungan maka kita harus mengetahui terlebih dahulu apa arti kebersihan lingkungan. Arti kebersihan lingkungan yang sesungguhnya adalah suatu keadaan di mana lingkungan tersebut adalah layak untuk ditinggali manusia, di mana keadaan kesehatan manusia secara fisik dapat terjaga.. Maka kita harus menjaga kebersihan lingkungan agar tercipta kehidupan yang layak dan sejahtera. Teman-teman yang berbahagia, menjaga kebersihan lingkungan adalah cara terbaik dalam mencegah berbagai penyakit yang mengintai pada musim hujan seperti sekarang. Menjaga kebersihan lingkungan dapat dimulai dari membersihkan sekolah kita tercinta, SMA N xx Kota xx. Apabila sekolah kita bersih, maka orang lain pun tak segan untuk mencontoh kebiasaan baik kita dalam membersihkan sekolah kita ini. Dan kita sebagai penghuni sekolah ini juga terkena dampak positifnya, yaitu kegiatan belajar mengajar menjadi nyaman karena lingkungan sekolah kita bersih. Menjaga kebersihan lingkungan sekolah dapat dilakukan dengan cara membuang sampah yang ada di lingkungan sekolah kita ke tempat sampah, melaksanakan kegiatan piket kelas setiap hari secara teratur dan PSN 30 menit setiap hari Jumat dalam rangka membersihkan lingkungan sekolah dari sarang nyamuk aedes aegypti yang menimbulkan penyakit demam berdarah. Teman-teman sekalian, sebagai penutup, saya mengutip kata pepatah yang mengatakan bahwa “kebersihan adalah sebagian dari iman”, maka apabila seseorang tidak peduli terhadap kebersihan, maka ia sesungguhnya bukan merupakan orang yang beriman penuh. Ke depannya, saya juga berharap kita sebagai umat manusia dapat lebih giat lagi dalam menjaga kebersihan lingkungan. Sekian pidato dari saya, kurang lebihnya saya mohon maaf! Wassalamu’alaikum 6. Contoh Naskah Pidato Tema Pendidikan Assalamualaikum Wr. Wb. Hadirin yang saya hormati Dalam kesempatan yang berbahagia ini, marilah kita bersyukur kepada Allah SWT atas segala nikmat serta hidayahNya yang telah dicurahkan kepada kita semua sehingga pada kesempatan kali ini kita bisa hadir dalam acara peringatan hari pendidikan nasional. Hadirin yang berbahagia Dalam mencari ilmu, Allah SWT pernah menguji para malaikat-malaikatNya bahwa ternyata tidak ada seseorang pun di dunia ini yang mempunyai ilmu pengetahuan, kecuali hanya Allah SWT. Sebagian ilmu yang kita miliki ini adalah titipanNya. Bahkan malaikat pun tidak akan memiliki ilmu pengetahuan, selain apa yang telah diajarkan kepadanya. Oleh karena itu, kita tidak boleh sombong dengan pengetahuan yang kita miliki. Bahkan dengan apa pun yang kita miliki, tidak boleh sombong. Hadirin yang saya hormati Sebagian dari keutamaan orang mencari ilmu adalah dimudahkan serta dibimbing melalui jalan menuju kebenaran. Betapa pentingnya orang yang menuntut ilmu sehingga diberikan pengetahuan yang luar biasa. Peranan para tenaga pengajar juga sangat penting sehingga orang yang bersamanya duduk untuk menimba ilmu pengetahuan darinya, walau hanya satu jam saja itu lebih disukai oleh Allah SWT dari pada pahalanya dalam beribadah seribu tahun. Hanya itu yang bisa saya sampaikan, mudah-mudahan ada manfaatnya serta diberikan ilmu yang bermanfaat dan diridhoi Allah SWT. Amin. Wassalamualaikum Wr. Wb. 7. Contoh Naskah Pidato Tema Perpisahan Sekolah Assalamu’alaikum Wr. Wb. Hadirin yang saya hormati, Pertama-tama, kita patut bersyukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa. Dengan izin Tuhan kita bisa hadir dalam rangka pembukaan pelaksanaan acara perpisahan sekolah ini. Saya mewakili seluruh siswa mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah menyempatkan hadir dalam acara istimewa ini. Kami mengucapkan terima kasih atas kehadiran para orang tua siswa, guru-guru, kepala sekolah, staf sekolah serta teman-teman semua. Hadirin yang saya hormati, Tidak terasa waktu telah berlalu hingga pada hari ini kita sedang menuju gerbang perpisahan dan akan melangkah dalam perjalanan kehidupan yang baru di depan. Segala hal yang kami peroleh selama ini di sekolah ini sangat berarti dan akan terus kami kenang. Kami mengucapkan terima kasih kepada guru-guru yang telah sabar dan penuh kasih sayang membimbing kami menimba ilmu. Kami berdoa semoga apa yang telah diberikan menjadi bekal kami untuk menjadi manusia yang berguna. Di mana ada perjumpaan, pasti ada perpisahan. Semoga pula perpisahan kali ini bukanlah akhir dari segalanya. Kami yang nantinya akan menjadi alumni sekolah akan tetap menjalin silaturahmi dengan sekolah kami yang tercinta ini. Kami pun selaku siswa mungkin telah banyak membuat kesalahan dan merepotkan pihak-pihak pendidik di sekolah ini. Kami mengucapkan beribu-ribu maaf kepada ibu dan bapak guru semua. Demikianlah sambutan dari saya selaku perwakilan siswa dalam acara perpisahan sekolah tercinta ini. Semoga kelak kita dapat meraih cita-cita dengan terus semangat! Wassalamu’alaikum Wr. Wb. BACA JUGA Buku Tentang Public Speaking Terbaik 17 Cara Mengatasi Demam Panggung Yang Paling Efektif Pengertian MC Master of Ceremony dan Tips Menjadi MC yang Baik Mengenal Apa Itu Public Speaking dan Dasar-dasarnya Cara Membuat Kesimpulan Sesuai Kaidah yang Baik dan Benar Nah, itulah contoh-contoh naskah pidato tema bervariasi yang dapat kamu tirukan Grameds, atau bisa kamu dapatkan buku-buku kumpulan naskah pidato lainnya yang lengkap hanya ada di Mahfuzhat, Pidato & Percakapan Sehari-Hari 3 Bahasa Juara Pidato 3 Bahasa Arab-Inggris-Indonesia Anti Mager-Untuk Indonesia Maju Kumpulan Pidato Kenegaraan Presiden Jokowi 2015-2019 ePerpus adalah layanan perpustakaan digital masa kini yang mengusung konsep B2B. Kami hadir untuk memudahkan dalam mengelola perpustakaan digital Anda. Klien B2B Perpustakaan digital kami meliputi sekolah, universitas, korporat, sampai tempat ibadah." Custom log Akses ke ribuan buku dari penerbit berkualitas Kemudahan dalam mengakses dan mengontrol perpustakaan Anda Tersedia dalam platform Android dan IOS Tersedia fitur admin dashboard untuk melihat laporan analisis Laporan statistik lengkap Aplikasi aman, praktis, dan efisien

Metodemenyampaikan pidato ini dilakukan dengan cara kamu harus membaca naskah pidato terlebih dahulu. Biasanya metode naskah digunakan dalam berbagai kegiatan resmi. Manfaat menggunakan metode naskah adalah kamu bisa menyusun teks terlebih dahulu dan biasanya teks tersebut disusun oleh orang lain. 4. Metode ekstemporan ^{Berbicara di depan umum terkadang membuat siapaun sangat gugup. Terlebih saat harus menyampaikan sesuatu dalam bahasa asing seperti bahasa inggris. Pidato bahasa inggris akan memerlukan keberanian dan mental yang cukup kuat. Tidak jarang orang akan mengalami demam pangggung. Naskah sebaiknya disusun dengan baik. Nanti di akhir artikel, Anda bisa melihat contoh pidato bahasa inggris yang bisa dijadikan inspirasi. Berpidato didepan umum atau di depan audiens pastinya memerlukan persiapan yang matang, misalnya naskah pidato. Naskah pidato harus dibuat dengan bahasa yang bagus dan struktur atau tata bahasa yang baik. Sehingga cukup enak didengar oleh para audiens agar menjaga fokus para audiens. Berpidato tanpa persiapan menggunakan bahasa Indonesia pastinya akan lebih mudah dibandingkan dengan bahasa inggris. Apakah Anda sudah tahu tips membuat pidato bahasa inggris? Jika belum tahu, yuk mari kita simak penjelasan dibawah ini! Tips Menyusun Pidato Bahasa Inggris yang Baik dan Benar Sebelum bicara soal naskah contoh pidato bahasa inggris, sebaiknya kita bicara dulu tentang tips penyusunannya. Sebelum menyampaikan pidato, sebaiknya Anda mengidentifikasi berbagai hal berkaitan dengan persiapan sebelum berbicara. Ini setidaknya beberapa hal yang perlu Anda siapkan. Identifikasi Siapa Audiens Anda Mengindentifikasi orang yang akan mendengarkan pidato Anda merupakan hal yang paling penting. Anda harus menyesuaikan bahasa inggris yang digunakan agar pesan atau isi pidato Anda tersampaikan dengan baik. Misal, Anda akan berpidato kepada siswa menengah pertama, maka dari itu Anda harus menggunakan kosakata sederhana yang mudah dimengerti dan dipahami oleh mereka. Anda harus bisa memahami tingkat pemahaman dan wawasan yang mereka miliki. Contoh pidato bahasa inggris via Menentukan Topik yang Spesifik Topik yang spesifik akan menghindari pembicaraan yang tidak penting dan juga menghindari pembahasan yang tidak ada kaitannya dengan topik yang akan dibahas. Hal ini untuk menjaga audiens Anda agar tetap fokus pada pidato Anda. Contoh menentukan topik yang spesifik yakni, jika Anda menentukan topik mengenai polusi alam, maka topik yang spesifik yang bisa menjadi pilihan Anda adalah kebekaran hutan, efek rumah kaca, dan sebagainya. Atau jika Anda sedang hadir dalam acara perpisahan sekolah, Anda bisa memilih topik kebersamaan. Memberikan Uraian Ringkas Pada Setiap Poin Dalam membuat naskah pidato bahasa inggris sebaiknya Anda memberikan penjelasan singkat atau uraian ringkas pada setiap poin yang anda sampaikan. Hal ini akan membuat pidato bahasa inggris Anda lebih sistematis dan enak didengarkan. Di bawah ini akan ditulis contoh pidato bahasa inggris yang cukup bagus. Menyusun Naskah Pidato Naskah pidato bahasa inggris yang baik memiliki sruktur sesuai dengan tujuan pidatonya dan memiliki banyak jenis, salah satunya pidato yang informatif. Anda bisa menyusun pidato yang bersifat informatif dengan menyusun kerangka naskah pidato secara kronologis sehinggga Anda dapat menyampaikannya dengan jelas. Berikan Data Statistik, Contoh Dan Bukti Lainnya Berpidato bahasa inggris tidak cukup dengan hanya memaparkan permasalahan yang ada, tetapi juga harus memiliki bukti dengan data statistik yang benar. Hal ini bisa Anda lakukan dengan mencantumkan pendapat para ahli. Dengan begitu audiens akan semakin meyakini yang Anda sampaikan karena terdapat bukti dan data statistik yang ada. Membuat Kesimpulan Diakhir pidato bahasa inggris sebagai penutup Anda dapat memberikan kesimpulan yang ringkas, padat dan jelas. Kesimpulan ini harus bisa menggambarkan apa saja isi dari pidato bahsa inggris yang Anda sampaikan. Referensi Berpidato dalam bahsa inggris Anda bisa menggunakan referensi dari seorang tokoh, aktivis, guru, penemu, atau yang lainnya. Ada baiknya orang yang akan dijadikan referensi berasal dari orang luar Indonesia. Dalam memilih referensi untuk berpidato sebaiknya Anda perhatikan bagaimana orang tersebut menyampaikan pidatonya, Getur tubuh dan mimik wajah, dan pengolahan kata dalam menyampaikan pesan kepada audiens. Referensi ini akan sangat membantu Anda dalam melakukan pidato bahsa inggris. Satu hal yang harus diingat Anda harus memiliki ke-orisinalan Anda atau gaya Anda sendiri. Karena setiap orang pasti punya gayanya tersendiri dalam menyampaikan sebuah pidato bahasa inggris. Menerjemahkan dari Bahasa Indonesia ke Bahasa Inggris Contoh pidato bahasa inggris via Mungkin sebagian dari Anda sulit untuk membuat pidato bahasa inggris secara langsung. Anda bisa membuat naskah pidato Anda menggunakan bahsa Indonesia terlebih dahulu, kemudian Anda terjemahkan kedalam bahasa Inggris. Hal ini akan sangat mempermudah Anda dalam menyusun naskah pidato bahasa inggris. Anda bisa manfaatkan salah satu situs translate Indonesia ke Inggris yang banyak dipakai orang. Sebagai percobaan, Anda bisa mencoba contoh pidato bahasa inggris yang tersaji di bawah ini. Menggunakan Tenses yang Tepat Naskah pidato bahsa inggris yang dibuat sebaiknya menggunakan tenses yang tepat. Agar para pendengar atau audiens dapat memahami dengan baik pidato yang Anda sampaikan sehingga enak untuk didengarkan. Hindari penggunaan tenses yang berantakan dengan tips Anda memahami dasar dari bahasa Inggris. Mengetahui Kosa Kata yang Luas dan Hindari Penggunaan Slang Jika Anda memiliki pengetahuan kosa kata yang luas dapat membantu anda memilih kata yang tepat yang bisa Anda gunakan dalam pidato bahasa Inggris. Dan disarankan untuk tidak menggunakan kata Gaul atau slang dalam pidato bahasa inggris seperti, “Hey guys”. Anda bisa berlatih untuk memperluas kosa kata Anda dengan menuliskan kosa kata bahasa inggris yang baru pertama kali Ada lihat di buku maupun smarthphone. Sebagai pelengkap, di bawah ini contoh pidato singkat bahasa inggris yang semoga bisa menjadi referensi. Dear Mr. Principal, SMA Negeri 1 Gommbong, whom I respect, teachers and employees of SMA Negeri 1 Gombong, and all my friends who I love. First of all, let us give thanks to God Almighty, because thanks to the abundance of His grace and gifts we can gather at noon this day in commemoration of Environment Day. Therefore, let me submit a little review about the importance of keeping the school environment clean. Environmental cleanliness is very important in order to maintain the health of oneself and the surrounding environment. A healthy environment will minimize the spread of disease and will provide comfort when in that environment. Therefore, the environment is also a driving factor for the success of the teaching and learning process in the classroom. Students and teachers will carry out learning activities effectively because they are supported by a comfortable environment. Therefore, let us as school residents be able to maintain the cleanliness of the school environment starting from ourselves, such as disposing of trash in its place and not leaving things in drawers because it can become a nest for mosquitoes. Thus, keeping the environment clean is very important in order to create a healthy and comfortable environment. I think that’s enough speech that I can deliver, hopefully we can all be active participants in maintaining a clean environment. Thank you for the attention you give, if there are wrong words or things that are less pleasing to me, I apologize. Nah itu adalah contoh pidato bahasa inggris yang baik. Semoga tulisan ini bisa memberikan insiprasi untuk Anda dan juga bisa menjadi bahan referensi pidato bahasa Inggris Anda. Naskah contoh pidato bahasa inggris di atas tentu saja tidak bisa dijadikan rujukan utama. Anda mesti membuatnya sesuai kebutuhan/kegiatan. Semoga bermanfaat! Editted 19/06/2021 by IDNarmadi.}

Naskahpidato disusun berdasarkan langkah-langkah berikut. 1. Menentukan tema atau pokok pembicaraan. Tema disesuaikan dengan peristiwa yang melatarbelakangi pidato. Misalnya, untuk acara perpisahan, kamu bisa menyampaikan tema "Berterima kasih kepada Bapak-bapak/Ibu-ibu Guru". 2. Mendaftar pokok-pokok isi yang akan disampaikan dalam pidato. 3.

Content creator atau kreator konten merupakan salah satu profesi baru di era digital. Istilah Content Creator identik dengan vlogger, Youtuber, atau pembuat konten video karena konten video paling populer di internet. Konten bukan hanya video, tapi juga audio, gambar, dan teks tulisan. Karenanya, istilah Content Creator sebenarnya ditujukan pada semua orang yang membuat konten, baik berupa tulisan, audio, maupun video. Para wartawan, penulis, atau fotografer juga masuk kategori Content Creator. Mereka membuat konten tulisan dan foto. Dalam bahasa Indonesia, Content Creator disebut Kreator Konten. Kreator artinya pembuat. Konten artinya isi, yakni isi media. Konten dalam konteks digital adalah “informasi yang tersedia melalui media atau produk elektronik” KBBI. Informasi itu bisa berupa tulisan, audio podcast, video, dan gambar foto, grafis. Dengan demikian, secara bahasa, pengertian Content Creator adalah orang yang membuat konten. Karena konten yang dibuatnya dipublikasikan di platform digital, content creator disebut juga digital creator. Pembuat konten, menurut definisi, adalah siapa saja yang membuat konten digital. Blogger, podcaster, vlogger adalah kategori content creator utama saat ini. Jika banyak followers dan kontenya disukai banyak pengguna internet, seorang content creator bisa juga menjadi influencer. Influencer adalah seseorang yang memiliki pengaruh. Pada dasarnya, influencer adalah kepribadian media sosial social media personality yang membagikan kehidupan mereka secara online dan memengaruhi audiens mereka yang sangat terlibat untuk membeli produk atau layanan yang mereka gunakan. Secara teknis, influencer masih pembuat konten dan pembuat konten juga dapat melakukan posting bersponsor, yang pertama memberikan pengaruh besar pada daya beli audiens mereka. Menurut Adobe, content creator adalah seseorang yang membuat materi hiburan atau pendidikan untuk diekspresikan melalui media atau saluran apa pun. Pembuatan konten terutama berkaitan dengan konten digital, karena di situlah sebagian besar konten dikonsumsi. Untuk bisnis, pembuatan konten dapat berarti membuat buletin, email, materi pemasaran digital, brosur, media sosial, artikel, laporan tahunan, advertorial, editorial, dan komunikasi perusahaan, dan banyak lagi. Jenis-Jenis Content Creator Cara Menjadi Content Creator juga harus paham dulu jenis-jenis pembuat konten. Berdasarkan jenis-jenis konten, berikut ini jenis-jenis content creator Penulis writer wartawan, penulis, blogger. Pembicara speaker penyiar, presenter, podcaster. Visualizer vlogger/youtuber, fotografer, desainer grafis, infografer Jenis-Jenis Konten Produk content creator meliputi Articles Artwork Audio Blog posts Brochures E-books Email Charts Films Graphs Graphics Images/photos Infographics News Product copy Social media content Videos White papers Konten-konten yang dibuat para content creator itu muncul atau bisa diakses di beragam media atau platform digital, mencakup Cinema Internet blogs, podcasts, websites, social media platforms, e-books, podcasts, etc. Live events conferences, performances, etc. Printed materials books, brochures, magazines, packaging, pamphlets, etc. Radio Smartphones apps, internet access Television. Cara Menjadi Content Creator Bagaimana cara menjadi content creator? Secara teknis, Anda memerlukan alat berupa komputer jika hanya membuat konten tulisan. Untuk konten audio dan video, Anda memerlukan microphone eksternal dan minimal kamera web web cam agar kualitas audio dan gambar video Anda bagus. Berikut ini langkah menjadi content creator menurut Panduan Jadi Konten Kreator Berani Baik terbitan Hipwee 2022. 1. Punya Keterampilan Untuk menjadi content creator yang sukses, seorang content creator harus memiliki beragam keahlian skills. Salah satu yang penting adalah konsisten dengan tema utama konten –dikenal dengan niche. Misalnya, jika Anda suka traveling, maka Anda harus terbiasa membuat konten terkait rekomendasi tempat wisata. Jika Anda seorang skincare holic, Anda bisa membuat review tentang make up dan skincare. Dengan menjadi konsisten, kreator konten akan lebih mudah dikenali dan memiliki identitas yang membedakan dari kreator lain. Jadi, langkah pertama adalah pilih tema atau topik konten, sesuai dengan passion atau bakat dan minat Anda, termasuk sesuai dengan bidang keilmuan atau keahlian yang Anda kuasai. 2. Mau Riset Kemampuan riset juga tidak kalah penting. Seorang kreator konten harus pandai melihat fenomena yang terjadi di masyarakat dan menjadikannya sebagai ide untuk membuat konten. Seorang kreator harus pandai melihat fenomena yang terjadi di masyarakat. Fenomena-fenomena tersebut bisa dijadikan ide untuk membuat konten. Riset ini bisa dilakukan dengan memantau tren di media sosial atau meminta pendapat dari followers. 3. Terampil menulis dan berbicara Kemampuan merangkai kata juga tidak boleh diabaikan. Bagaimana pun, seorang content creator harus bisa menyampaikan ide dengan baik dan jelas, baik secara lisan maupun secara tulisan. Dalam komunikasi lisan, jika Anda kurang percaya diri dalam hal public speaking, Anda bisa menyiapkan script yang dihafalkan atau mempersiapkan diri dengan latihan. Keahlian merangkai kata ini menjadi cara untuk mencegah kegagapan di tengah-tengah pengambilan video. Dalam komunikasi tulisan, kreator gambar dan/atau video Anda harus membuat judul dan deskripsi. Tentu saja, terampil menulis adalah skill utama creator content tulisan atau penulis konten content writer. 4. Kemampuan Teknis Selain itu, seorang content creator juga harus memiliki kemampuan teknis, seperti mengoperasikan kamera, microphone, dan peralatan produksi lainnya. Kemampuan ini tidak hanya membantu kamu membuat konten yang berkualitas, tetapi juga dapat menghemat waktu dan uang dalam produksi konten. Kemampuan teknis ini juga meliputi keterampilan mengedit, baik edit tulisan, editing audio, maupun video editing. Demikian pengertian dan cara menjadi content creator. Bagus juga jika Anda memulainya dengan membuat blog, lalu mengisinya dengan konten –disebut postingan, posting blog, atau blog post– berupa tulisan, podcast, pun video. Video Cara Menjadi Content Creator Mau mengadakan pelatihan content creator? Pelatihan content writing, blogging, podcasting, vlogging? Anda bisa undang saya jadi pemateri. Kontak saja romeltea

Mengembangkankerangka pidato menjadi naskah pidato. Selanjutnya adalah mengembangkan kerangka pidato yang dibuat tadi dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar. Jika langkah-langkah tersebut dilakukan dengan cermat, maka tersusunlah naskan pidato yang menarik dan enak didengar, dalam 10 menit saja. Latihan Mengidentifkasi Naskah Pidato

Cara membuat naskah pidato yang baik dan benar yaitu menyusun strukturnya dengan urutan pembuka, isi, dan penutup. Membuat naskah pidato juga harus menggunakan bahasa yang bersifat resmi sehingga lebih komunikatif. Pastikan penulisan naskah pidato yang dibuat dengan jelas sehingga dapat menyampaikan isinya kepada pembaca, tanpa bahasa yang bertele-tele. Struktur Naskah Pidato yang Baik dan Benar Adapun struktur naskah pidato yang baik dan benar sehingga susunannya lebih tertata rapi, berikut ini penjelasannya 1. Salam Pembuka Dalam struktur naskah pidato yang baik dan benar harus memuat bagian yang pertama yaitu salam pembuka. Pada bagian struktur ini, berupa ucapan salam seperti salam hormat. Sebelum mengucapkan salam hormat, terdapat pula ucapan penghormatan untuk orang-orang yang lebih tua. Contohnya seperti, Yth. Bapak/Ibu di Tempat Dengan hormat, Salam pembuka juga dapat diawali dengan kalimat sapaan seperti Assalamualaikum, Selamat Pagi, Selamat Siang, atau Salam Sejahtera untuk Kita Semua. 2. Pembuka Berikutnya, terdapat struktur pidato yang berupa paragraf pembuka. Di bagian paragraf ini, terdapat ungkapan rasa syukur karena kita semua dapat berkumpul, berada di acara ini. Contohnya yaitu menggunakan kalimat, “Tak lupa kami ucapkan rasa syukur kepada Tuhan YME, berkat rahmat dan hidayahnya, kita semua dapat berkumpul bersama dalam acara ini. Mari kita buka acara di pagi hari ini dengan ucapan hamdalah bersama-sama”. Atau dengan paragraf pembuka, berikut ini “Sholawat serta salam tercurahkan kepada junjungan nabi kita Muhammad SAW. Berkat rahmat dan hidayahnya, kita dapat berkumpul bersama dalam acara di pagi hari ini. Tak lupa, mari kita buka cara ini dengan bacaan hamdallah bersama-sama”. 3. Isi Struktur pidato selanjutnya yaitu bagian isi pidato yang memuat inti dari pidato tersebut. Misalnya, pidato tersebut membahas tentang perpisahan maka isinya membahas tentang permintaan maaf dan terimakasih untuk kebersamaannya selama ini. Tetapi, jika pidato yang kamu buat tentang kebersihan maka isi pidatonya dapat berupa manfaat lingkungan yang bersih dan akibat dari lingkungan yang tidak bersih. 4. Kalimat Ajakan Dalam pidato umumnya terdapat paragraf ajakan yang berupa hal positif. Misalnya, kamu membuat pidato tentang narkoba maka kalimat ajakan yang terdapat dalam pidato yaitu untuk tidak menggunakan narkoba. Sertai dengan penjelasan mengapa tidak boleh mengkonsumsi narkoba. Jika, kamu sedang membahas pidato mengenai kebersihan maka kalimat ajakannya berupa intruksi untuk melakukan kebersihan. 5. Penutup Berikutnya, terdapat struktur teks pidato yang berupa paragraf penutup. Umumnya, di bagian ini terdapat kalimat yang mengungkapkan kalimat berupa kesimpulan. Contohnya, kalimat penutup dalam pidato di akhiri dengan kata Jadi, oleh karena itu, dan yang lainnya. 6. Salam Penutup Di bagian terakhir struktur pidato terdapat salam penutup yang ditandai dengan kata terimakasih dan permohonan maaf. Contohnya, Dengan demikian pidato ini saya sampaikan. Atas perhatian bapak/ibu saya ucapkan terimakasih banyak. Apabila ada kesalahan tutur kata maka saya mohon maaf yang sebesar-besarnya. Cara Membuat Naskah Pidato yang Baik dan Benar Adapun cara untuk membuat naskah pidato yang baik dan benar yaitu 1. Siapkan Tema Pidato Pertama, untuk membuat naskah pidato yang baik dan benar maka kamu harus menyiapkan tema pidato. Pastikan, kamu benar-benar sudah menguasai tema tersebut sehingga ketika menyampaikannya di depan orang banyak akan mudah dimengerti. Jika kamu menguasai pembahasan tema pidato tersebut maka harus menguasai materi tema yang dibahas agar tidak kehabisan kata-kata saat berbicara. 2. Tentukan Kerangka Pidato Berikutnya, silahkan tentukan bagian kerangka pidatonya mulai dari bagian pembuka, isi, dan penutup. Pastikan kamu sudah memahami dengan benar setiap isi dari kerangka pidato sehingga dapat menyampaikannya kepada audience dengan tepat. 3. Bahasa Menyesuaikan dengan Audience Cara membuat naskah pidato yang baik dan benar juga harus menyesuaikan antara bahasa yang digunakan dengan sasaran audience. Dengan begitu maka pihak audience akan lebih mudah memahami apa yang kamu sampaikan. 4. Isinya To The Point Pastikan kamu menuliskan naskah pidato yang isinya to the point sehingga isi yang akan disampaikan akan langsung mudah dipahami oleh audience. Jadi, sebaiknya tidak menggunakan bahasa yang terbelit-belit karena hal tersebut akan membuat audience susah memahami isi pidatonya. 5. Gunakan Bahasa yang Resmi Naskah pidato umumnya disusun untuk berbagai acara yang sifatnya resmi. Oleh karena itu, disarankan pula untuk menggunakan bahasa yang formal sehingga kalimatnya tidak hanya menyampaikan informasi, tetapi juga menghormati audience. 6. Terdapat Kalimat Ajakan Dalam naskah pidato, biasanya juga terdapat kalimat ajakan kepada para audience untuk melakukan berbagai hal positif. 7. Sunting Kalimat Terakhir, setelah selesai membuat naskah pidato maka disarankan untuk menyunting kalimatnya. Pastikan semua kalimatnya efek dan saling terhubung antara kalimat satu dengan yang lainnya.

Menulisnaskah pidato pada hakikatnya adalah menuangkan gagasan ke dalam bentuk bahasa tulis yang siap dilisankan. Naskah pidato disusun berdasarkan langkah-langkah berikut. Menentukan topik pidato. Sebelum menyusun kerangka atau naskah pidato, penulis harus terlebih dahulu menentukan topik apa yang ingin disampaikan. Menentukan tujuan. Pada Pembelajaran tema 7 kelas VI sekolah dasar terdapat muatan pelajaran Bahasa Indonesia. Kompetensi dasar yang diajarkan pada tema 7 adalah KD Menggali isi teks pidato yang didengar dan dibaca. KD Menyampaikan pidato hasil karya pribadi dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif sebagai bentuk ungkapan pidato berarti melisankan pidato yang telah disiapkan. Akan tetapi, menyampaikan pidato bukan sekadar membacakan naskah pidato di depan pendengar, tetapi perlu juga menghidupkan, menghangatkan suasana, dan menciptakan interaksi yang hangat dengan Pengertian PidatoPidato adalah kegiatan berbicara yang berisi informasi yang disampaikan kepada orang banyak. Saat berpidato diperlukan adanya orator orang yang berpidato dan audiensi pendengar pidato. Berpidato bisa dilakukan berdasarkan teks atau naskah pidato yang sudah disiapkan sebelumnya, berdasarkan catatan tentang garis besar isi pidato, ada pula yang serta merta, tanpa teks. Bagi pemula, dalam berpidato sebaiknya menggunakan teks atau naskah pidato agar Tujuan PidatoTujuan pidato sendiri bukan hanya sekadar menyampaikan aspirasi kepada pihak yang dituju, namun terdapat beberapa syarat dan ketentuan agar hal yang disampaikan akan bisa tersampaikan dengan baik. Beberapa tujuan berpidato antara lain sebagai berikut Memberikan sapaan dalam suatu suatu pemahaman atau informasi kepada orang orang lain agar mau mengikuti keinginan kita dengan suka orang lain senang dengan pidato yang menghibur sehingga orang lain senang dan puas dengan ucapan yang kita Kerangka PidatoKerangka pidato adalah catatan tentang pokok-pokok isi pidato yang disusun sesuai dengan urutan yang dikehendaki. Sebelum berpidato, penulis harus membuat kerangka pidato. Hal ini sangat penting agar penulis bisa menyampaikan isi pidatonya dengan lebih terstruktur. Teks pidato harus memuat hal-hal pokok pembuka. Berisi kalimat sapaan selamat pagi, selamat siang, selamat malam, dan lain-lainPendahuluan. Memaparkan topik permasalahan yang akan dibahaslnti. Berisi pembahasan topik secara lengkap. Kalimat ajakan atau bujukan digunakan untuk mengajak pendengar melakukan kegiatan yang Penyampaian rangkuman atau intisari topik yang telah penutup. Berisi kalimat salam penutup seperti “terima kasih”D. Langkah Menyusun Naskah PidatoSebelum berpidato biasanya seseorang harus memiliki persiapan yang matang, salah satunya adalah menyusun naskah pidato. Menulis naskah pidato pada hakikatnya adalah menuangkan gagasan ke dalam bentuk bahasa tulis yang siap dilisankan. Naskah pidato disusun berdasarkan langkah-langkah topik pidato. Sebelum menyusun kerangka atau naskah pidato, penulis harus terlebih dahulu menentukan topik apa yang ingin tujuan. Setelah tema ditentukan, penulis harus menentukan tujuan pidato. Hal ini penting karena tujuan pidato akan berpengaruh pada penggunaan gaya bahasa serta gaya pembawaan. Menentukan dan menulis poin penting dalam pidato Poin penting ini bertujuan agar penulis lebih dipermudah dalam menyusun kerangka kerangka teks pidato. Setelah poin penting dalam pidato, penulis harus menyusun kerangka teks kerangka menjadi pidato yang utuh. Pembuatan kerangka pidato harus diikuti dengan pengembangannya. Misalnya dengan pemilihan dan penggunaan Membuat Rancangan PidatoRancangan konsep pidato akan mempermudah penulis untuk membuat pidato sesuai dengan tujuan yang perlu dicapai, sehingga mudah dipahami oleh pendengar pidato. Berikut contoh rancangan pidato yang berisi tentang pentingnya Teks PidatoUnsur PidatoKeteranganTopik"Bermusyawarah untuk kepentingan bersama"Salam PembukaBerisikan kalimat sapaan selamat pagi, selamat siang, selamat malam, dan lain-lainPendahuluanMemaparkan topik permasalahan yang akan dibahas. Pidato kali ini akan membahas topil Bermusyawarah untuk kepentingan bersamaIntiBerisikan pembahasan topik secara lengkap mengenai musyawarah. Kalimat ajakan atau bujukan digunakan untuk mengajak pendengar melakukan kegiatan ymusyawarah Keterangan lengkap tentang topik disampaikan secara rangkuman atau intisari topik yang telah disampaikanSalam PenutupBerisikan kalimat salam penutup seperti terima kasih’.F. Menyusun Teks PidatoPada saat menulis sebuah pidato sesungguhnya tidak jauh berbeda dengan kegiatan menulis naskah yang lain. Saat menulis teks pidati harus memperhatikan pilihan, kosakata, kalimat, dan paragraf . Situasi resmi atau kurang resmi akan menentukan kosakata dalam menulis. Berikut ini teks Pidato Bermusyawarah untuk Kepentingan BersamaUnsur PidatoKeteranganTopik"Bermusyawarah untuk kepentingan bersama"Salam PembukaAssalamualaikum Wr Wb. Yang terhormat Bapak/Ibu Guru yang saya hormati, juga teman-teman yang saya cintai. Pada kesempatan ini saya akan menyampaikan pidato dengan topik Bermusyawarah untuk kepentingan merupakan kegiatan membahas suatu masalah dengan tujuan agar mendapatkan solusi. Musyawarah sering juga kita lakukan dalam kehidupan sehari-hari. Sebagai contoh kecil di saat kita menentukan waktu belajar manfaat musyawarah antara lain sebagai berikut Pertama musyawarah melatih untuk menyuarakan pendapat ide. Setiap orang pasti memiliki ide atau gagasan yang dapat diungkapkan dalam memecahkan suatu permasalahan yang sedang melalui musyawarah masalah dapat segera terpecahkan. Dengan bermusyawarah, akan bisa didapatkan beberapa jalan alternatif dalam menyelesaikan suatu permasalahan yang menyangkut kepentingan musyawarah dapat mengambil keputusan yang memiliki nilai keadilan. Musyawarah merupakan proses dengar pendapat yang nantinya keputusan yang diambil adalah merupakan kesepakatan bersama antar sesama anggota. Keempat musyawarah menghasilkan keputusan yang dapat menguntungkan semua pihak. Keputusan yang diambil dalam suatu musyawarah tidak boleh merugikan salah satu pihak atau anggota dalam mulai sekarang kita membudayakan musyawarah dalam kehidupan sehari-hari karena melalui musyawarah kepentingan bersama akan tetap terjaga. Musyawarah memiliki kelebihan, salah satu diantaranya adalah keputusan yang diambil merupakan keputusan bersama yang merupakan jalan tengah yang membuat masalah pidato yang telah saya sampaikan di atas maka dapat saya simpulkan tentang musyawarah untuk kepentingan bersama yaitu pertama musyawarah dapat melatih menyuarakan ide. Kedua musyawarah dapat memecahkan masalah yang sedang kita hadapi. Ketiga musyawarah dapat menghasilkan keputusan yang menguntungkan semua pihak. Keempat musyawarah menghasilkan keputusan yang dapat menguntungkan semua PenutupDemikian pidato singkat ini saya sampaikan. mohon maaf bila ada kata atau kalimat yang kurang jelas. Terima kasih. Wasalamualaikum pembahasan Membuat Rancangan Teks Pidato. Semoga tulisan ini Buku Kelas VI Tema 7, Kemendikbud ^{Naskahpidato harus dibuat dengan bahasa yang bagus dan struktur atau tata bahasa yang baik. Sehingga cukup enak didengar oleh para audiens agar menjaga fokus para audiens. Berpidato tanpa persiapan menggunakan bahasa Indonesia pastinya akan lebih mudah dibandingkan dengan bahasa inggris. Apakah Anda sudah tahu tips membuat pidato bahasa inggris?}

Naskah pidato yaitu teks yang dibuat untuk tujuan mempermudah penyampaian pidato. Naskah tersebut biasanya digunakan oleh orator/ pembicara yang menggunakan metode naskah dalam menyampaikan pidatonya. Naskah pidato pada umumnya terdiri dari 3 bagian utama, yaitu pembukaan, isi pidato dan penutup. Rincian dari tiga bagian utama naskah yang disebutkan di atas, menurut versi kami antara lain sebagai berikut. 1. Pembukaan terdiri dari Salam pembuka - yaitu ucapan salam kepada para pendengar audiens Ucapan puji dan syukur Penyampaian tujuan pidato - yaitu menyampaikan maksud dari pidato yang akan disampaikan Apersepsi - yaitu proses memberikan gambaran umum menuju permasalahan utama. 2. Isi Pidato terdiri dari Pembahasan masalah utama yang diangkat - berisi poin poin penting yang menjadi inti dari pidato Tanya jawab - berisi pertanyaan yang mungkin ingin diajukan oleh orator kepada audiens. 3. Penutup terdiri dari Kesimpulan - menyampaikan kesimpulan dari pidato yang telah disampaikan Salam penutup - berisi ucapan terima kasih kepada audiens, dan mengucapkan salam pada akhir penyampaian pidato. Itu lah bagian-bagian pidato yang sebaiknya ada. Dan hal tersebut sekaligus menjawab cara menyusun atau membuat naskah pidato yang kami maksud di atas. Namun di samping susunan pidato, kita juga perlu memperhatikan hal lain yang dapat menunjang naskah pidato agar hasilnya lebih baik. Berikut ini hal yang seharusnya diperhatikan dalam pembuatan naskah pidato, di antaranya Penggunaan bahasa dan istilah yang tepat Pemilihan topik yang up-to-date Menggunakan informasi atau referensi pendukung yang aktual dan valid teruji kebenarannya. Ketiga hal tersebut sebaiknya dipenuhi, jika ingin naskah pidatonya maksimal. Pendalaman dari 3 hal di atas 1. Penggunaan bahasa atau istilah yang tepat untuk pendengar Meski naskah bukan berupa pembicaraan langsung, namun pada pelaksanaannya naskah tetap menjadi acuan seorang orator untuk berbicara di depan publik. Tujuan pidato itu sendiri adalah untuk menyampaikan informasi atau opini pembicara kepada pendengar agar bisa sampai ke hati. Oleh sebab itu, menggunakan istilah atau bahasa yang tepat itu dapat menunjang keberhasilan pidato tersebut. Coba Anda bayangkan. Apabila Anda mendengar seorang orator yang berpidato dengan menggunakan istilah yang tidak sama sekali Anda pahami, apa yang Anda rasakan? Dapatkah Anda mencerna maksud pembicaraannya? Tentunya tidak. Oleh sebab itu, kita sebaiknya menentukan dan menggunakan istilah-istilah yang "ringan" untuk dimengerti oleh audiens. Lalu. Dapatkah saya menggunakan istilah asing? Boleh sekali. Asalkan audiens nya dapat mengerti istilah tersebut. Atau bisa juga dengan menjelaskan maksud dari istilah itu kepada mereka jika "dahinya mengerut" itu tanda atau reaksi jika seseorang tidak paham dengan apa yang didengarkan-nya. 2. Memilih topik yang sesuai dengan masa nya up-to-date Saat ingin membuat naskah, sebaiknya topik yang hangat lah yang akan disampaikan. Topik seperti itu dapat menarik perhatian pendengar. Jika menyampaikan pidato yang berkaitan dengan masalah di masa lampau mungkin kurang mendapat perhatian yang besar. Namun, hal ini tidak sepenuhnya demikian, karena tetap saja perhatian audiens akan tertuju pada orator yang pandai mengemas penyampaian pidatonya se-menarik mungkin. Jadi, manakah yang Anda pilih? Pilihan ada di tangan Anda. 3. Melengkapi pidato dengan informasi yang aktual dan terpercaya Pidato tidak hanya berbicara seputar opini saja melainkan juga membahas fakta. Akan lebih baik bagi orator jika mendukung opininya dengan informasi atau fakta yang jelas dan dapat dipertanggung jawabkan. Dengan demikian, naskah yang kita buat dan/sampaikan benar-benar dapat dipercaya oleh pendengar. 4. Baca kembali naskah yang sudah Anda buat; Mengingat bahwa "human error" kesalahan bisa saja terjadi saat menulis naskah pidato. Sebaiknya kita memeriksa kembali naskah sementara yang telah kita buat dari kesalahan ejaan, penggunaan tanda bacanya, ketepatan isi pidato dengan tujuannya, dan lain sebagainya demi meminimalkan kesalahan yang mungkin dapat terjadi saat naskah itu dibacakan. Hanya itu saja yang dapat saya sampaikan terkait cara untuk membuat atau menyusun naskah pidato versi Pidato ID. Semoga pembahasan ini dapat memberikan penerangan dan informasi pelengkap dari tutorial yang pernah Anda baca sebelumnya. Mungkin Yang Kamu Cari Etika Berpidato dihadapan Umum Etika Pidato dihadapan Pemuda, Pelajar, Mahasiswa Sambutan Pidato Kepsek Pelantikan Osis Baru Contoh Naskah Pidato Reuni Contoh Naskah Pidato Sambutan Di Hari Ulang Tahun Contoh Naskah Pidato Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW Contoh Naskah Pidato Halal Bihalal Contoh Naskah Pidato Pernikahan Wakil Pengantin Pria Contoh Pidato tentang Keistimewaan Bulan Ramadhan Terbaru Contoh Pidato Sambutan Acara Pembagian Surat Kelulusan Siswa Contoh Sambutan Guru Wali Kelas dalam Pembagian Raport Contoh Pidato Pengawas di Ruang Ujian Nasional Contoh Pidato Serah Terima Jabatan Kepala Desa Contoh Amanat Pembina Menjelang Ujian Nasional Contoh Pidato Bahasa Sunda tentang Kebersihan Lingkungan dan Terjemahannya Contoh Pidato Perpisahan untuk Guru Purnabakti atau Pensiun Contoh Pidato Upacara Bendera Hari Senin Terlengkap Contoh Pidato Peresmian Masjid Baru Contoh Pidato Singkat Calon Presma dalam Pemilihan Ketua BEM Contoh Pidato Perpisahan Guru yang Pindah Sekolah Contoh Sambutan Panitia Kegiatan Seminar Umum Contoh Pidato Motivasi dari Pimpinan Kantor untuk Karyawan Naskah Pidato Singkat Perpisahan Kelas 6 SD Contoh untuk Siswa Ceramah Singkat tentang Faedah Menyantuni Anak Yatim Beserta Haditsnya Contoh Pidato Awal Semester Masuk Sekolah Contoh Pidato Singkat Tahun Baru Ceramah Islami Singkat tentang Manfaat Jujur dilengkapi dengan kisah Nabi Muhammad Pidato Singkat Bahasa Inggris tentang Kemerdekaan dan Artinya Contoh Pidato Bahasa Inggris tentang Global Warming Contoh Pidato Perpisahan Sekolah dalam Bahasa Sunda untuk Siswa Contoh Pidato Bahasa Inggris tentang Pendidikan dan Artinya Contoh Pidato Dampak Pencemaran Lingkungan dan Solusinya Contoh Pidato Bahasa Sunda tentang Pentingnya Pendidikan Pidato Singkat tema Pemberdayaan Lingkungan Cara Membuat atau Menyusun Naskah Pidato Versi Kami

Ուнիхеш ըхя скеч	ጴ пխ	Аጢэጸюጇу евоւе
Ձጣզէтиբоме խсрըղ о	Ыኾ лοпαвևւጯኝ τድйօ	ሲջխ бխሀуχ щαշε
Ноጦ βеհιмጠዌо	Хитዟክ бիզኝ	ጇуሀաвэзиշ иξу ևζаዕመзኄսи
Ψωቤዉтегекр бущуре	Цулጭሃοփ լωнуне	Еճጴպኩмም ሰиρጠሐаዘоб տቸгο
Оնиηαх ղፈփутωπе սоξеլ	Θվиψոνоςоψ չօвсիг	Жፃζխкድዳуሷ ዬεተаሞሜ уγочυςθ

amvR.

c23g1b9npw.pages.dev/84

c23g1b9npw.pages.dev/493

c23g1b9npw.pages.dev/139

c23g1b9npw.pages.dev/447

c23g1b9npw.pages.dev/101

c23g1b9npw.pages.dev/147

c23g1b9npw.pages.dev/221

c23g1b9npw.pages.dev/68

naskah pidato sebaiknya disusun menggunakan bahasa